کد خبر: 1441097
تاریخ انتشار : ۲۸ مرداد ۱۳۹۳ - ۱۶:۵۲
مدرس حوزه‌های علمیه اراک:

اجرای برنامه‌های قرآنی متولی خاص می‌طلبد

گروه فعالیت‌های قرآنی: حجت‌الاسلام الهی‌نیا با اشاره به اینکه تا زمانی‌که اهداف مادی و موازی‌کاری در دستور کار نهادهای قرآنی جامعه باشد نباید امیدی به رواج انس با قرآن ‌میان جوانان و نوجوانان داشته باشیم، افزود: اجرای برنامه‌های قرآنی متولی خاص خود را می‌طلبد.

حجت‌الاسلام مجتبی الهی‌نیا، مدرس حوزه‌های علمیه اراک در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، با اشاره به لزوم پرداختن به مسئله قرآن‌گرایی در جامعه امروزی، گفت: به‌منظور ترویج هر کاری باید فضا و زمینه آن کار را فراهم کنیم به‌گونه‌ای که همگی در این فضا به‌سمت اهداف تعریف شده گام بردارند.

وی با اشاره به حمله رژیم بعثی در اوایل انقلاب به ایران، افزود:‌ امام خمینی(ره) در چنین شرایطی با مدیریت خویش چنان فضایی به‌‌وجود آورد که همه به‌سمت جبهه‌های جنگ سرازیر شدند، در واقع ایشان فضای عشق به شهادت جبهه را به دانشگاه تبدیل کردند.

ترویج قرآن‌گرایی به‌صورت داوطلبانه

الهی‌نیا با  بیان اینکه اگر مدیریت امام خمینی(ره) نبود اقتدار ما ‌برابر حکومت بعثی که مورد حمایت تمام دنیا بود به شکل باور‌نکردنی کاهش می‌یافت، افزود: در بحث ترویج قرآن‌گرایی نیز باید به همین نحو اقدام کرد در واقع مردم باید مردم در فضایی قرار بگیرند که داوطلبانه و بدون هیچ فشاری به‌سوی یادگیری و عمل به قرآن کشیده شوند.

حجت‌الاسلام الهی‌نیا اظهار کرد: تا زمانی که اهداف مادی و موازی‌کاری در دستور کار نهادهای قرآنی جامعه باشد نباید امیدی به رواج انس با قرآن ‌میان جوانان و نوجوانان داشته باشیم؛ چراکه قرآن متولی خاص خود را می‌‌طلبد و افراد باید خالصانه برای دین قدم بردارند.

جذابیت‌های قرآنی برای نسل جوان

مدرس حوزه‌های علمیه اراک‌ یادآور شد: در بحث جذابیت قرآن باید این نکته را تأکید کرد که افرادی که در این راه قدم برداشته‌اند می‌دانند که لذت قرائت و تدبر در قرآن بسیار دلنشین‌تر و بالاتر از بسیاری از اقدامات روزمره و عبثی است که ما بارها و بارها انجام می‌دهیم.

حجت‌الاسلام الهی‌نیا ادامه داد: به‌دلیل اینکه لذت قرآنی را درک نکرده‌ایم و حتی به‌دنبال آن هم نرفته‌ایم با قرآن مخالفت و حتی غرض‌ورزی می‌کنیم.

ایجاد فضای قرآنی در جامعه

مدرس حوزه‌های علمیه اراک در پایان با تأکید بر نقش آموزش و پرورش در ایجاد فضای قرآنی در جامعه، افزود: از سنین کودکی باید برای قرآنی کردن دانش‌آموزان برنامه‌ریزی شود و لذت پیروی از قرآن را باید در این مقطع به آن‌ها چشانید تا در بزرگسالی دچار مشکل نشویم.

captcha