کد خبر: 1449814
تاریخ انتشار : ۲۳ شهريور ۱۳۹۳ - ۱۲:۱۱

طلاب روح علم و معنویت را به جامعه القا‌ کنند/ ضرروت ارزیابی مستمر طلاب از خود

گروه اجتماعی: سلمانی‌زارچی با بیان اینکه اگر طلاب علم و معنویت را در خود بپرورانند می‌توانند روح علم و معنویت را به جامعه القا‌ کنند، بر ارزیابی مستمر طلاب از پیشرفت علمی و اخلاقی خود تأکید کرد.

مرضیه سلمانی‌زارچی، مدیر مدرسه علمیه امام خمینی(ره) بندر امام خمینی(ره) واحد بانوان در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، با تبریک آغاز سال تحصیلی جدید در مدارس علمیه به بیان نکاتی درخصوص وظایف و مسئولیت‌های طلاب پرداخت و گفت: در سال تحصیلی جدید، طلاب دو توصیه را مورد توجه قرار دهند؛ اول آنکه در راستای خودسازی بکوشند و دیگر اینکه خوب درس بخوانند. در قرآن کریم در آیه دوم سوره جمعه خداوند می‌فرماید: «یُزَکِّیهِمْ وَیُعَلِّمُهُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ». خداوند هدف از بعثت پیامبران را دو چیز می‌داند؛ یکی تزکیه(خودسازی) و دیگری آموزش علم و حکمت.

وی افزود: همین توصیه را به طلاب می‌کنیم که برای تهذیب اخلاق و رفتار خود تلاش کنند. آنچه در بحث خودسازی از همه مهم‌تر است، اخلاص است؛ به این معنا که عمل طلاب باید تنها برای رضای خدا باشد. حضور خدا را احساس کردن، باعث می‌شود انسان از تنبلی و سستی هم دوری کند؛ چون می‌داند خداوند افراد تلاشگر را دوست دارد نه کسی که سستی و کاهلی می‌کند.

کار برای خدا دلیلی بر دوری از گناه می‌شود

سلمانی‌زارچی با بیان اینکه اگر عمل برای خدا شد، انسان سعی می‌کند، آن را به‌نحو احسن انجام دهد، اظهار کرد: اگر طلاب هر کاری را فقط برای رضای خدا انجام دهند، می‌توانند تمام اعمال و رفتار خود را اصلاح کنند و مسلماً از گناه دور می‌شوند.

این مدرس حوزه علمیه، خوب درس خواندن را به طلاب توصیه کرد و گفت: خوب درس خواندن به این معنی نیست که طلاب مطالب درسی را حفظ کنند، گرچه این امر لازم است اما مهم فهم عمیق است. طلبه باید عمیقاً درس را بفهمد و به‌صورت کاربردی آن‌ را درک کند؛ به‌گونه‌ای که اگر بعدها خواست آن را به دیگران آموزش دهد، بر مطالب درسی تسلط داشته باشد.

وی اظهار کرد: جامعه‌ای که ما در آن زندگی می‌کنیم از سویی از ضعف معنویت رنج می‌برد و از سوی دیگری از ضعف علم. اگر طلاب علم و معنویت را در خود بپرورانند می‌توانند روح علم و معنویت را به جامعه القا‌ کنند. طلاب باید در این دو زمینه پیشرفت کنند و الگوی علمی در جامعه خود باشند.

مباحثه، اصل و اساس فهم درس است

سلمانی‌زارچی افزود: بحث درس خواندن به معنی خوب فهمیدن است. درس وقتی خوب فهمیده می‌شود که طلبه پیش‌مطالعه‌ای داشته باشد، درس را خوب گوش کند، بحث موردنظر را خوب مطالعه کند و در مرحله بعد مباحثه کند. فرق حوزه‌ها و دانشگاه‌ها در همین امر مباحثه‌ است. مباحثه‌ها کم کم در حوزه‌ها کم‌رنگ می‌شود؛ درحالیکه اصل و اساس فهم درس، مباحثه است چراکه باعث می‌شود انسان مطالعه عمیقی از درس داشته باشد تا بتواند درباره آن مباحثه کند.

مدیر مدرسه علمیه امام خمینی(ره) بندر امام خمینی(ره) واحد بانوان تأکید کرد: اگر مباحثه در حوزه‌های علمیه و در میان طلاب جدی گرفته شود می‌توانند به خوبی در درس‌های خود پیشرفت کنند و اگر بتوانند تسلط خوبی روی دروس داشته باشند می‌توانند پاسخگوی جامعه هم باشند. طلبه‌ای که خوب درس نخواند و مطالعه و مباحثه نداشته باشد و صرفاً دروس خود را برای اینکه نمره‌ای کسب کند، بخواند به درد جامعه نمی‌خورد و نمی‌تواند مشکلات علمی و دینی جامعه را برطرف می‌سازد.

وی در پایان تأکید کرد: در سال تحصیلی جدید طلاب باید یک ارزیابی از سال تحصیلی گذشته خود داشته باشند. طلاب نقاط ضعف و قوت خود را چه از نظر اخلاقی و علمی بررسی کنند؛ نقاط ضعف را برطرف کنند و نقاط قوت را بیش‌تر تقویت کنند. اگر انسان از خود ارزیابی نداشته باشد، سالها بگذرد و درصدد رفع عیب‌ها و نواقص خود برنیاید، نمی‌تواند پیشرفت کند و سالهای عمر او مثل هم خواهد بود. در حالی‌که دو روز یک فرد مسلمان نباید مانند هم بگذرد؛ بلکه همواره باید در حال پیشرفت باشد و این نیازمند ارزیابی مستمر از خود است.

captcha