گروه فعالیتهای قرآنی: آموزش و پرورش با تأسیس مدارس قرآن اگر بهصورت تخصصی کار کنند و به حیطه کاری خود یعنی آموزش قرآن بپردازند و مؤسسات فقط روی عترت کار کنند، نتیجه خوبی در پی دارد.

رامش دیناروند، مدیر مؤسسه قرآنی اُمابیها دورود در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، حضور نوجوانان را در محافل قرآنی مهم دانست و گفت: نوجوانان و جوانان آیندهسازان ما هستند ولی شاهد هستیم در یک رده سنی خاص آنها حضور کمتری در محافل و برنامههای قرآنی دارند که شاید مهمترین دلیل حضور نیافتن آنها در محافل قرآنی تهاجم فرهنگی باشد؛ چراکه بسیاری از نوجوانان و جوانان امروز بیشتر با بازیهای رایانهای و ماهواره سرگرم هستند و تمایلی به حضور در کلاسهای قرآنی ندارند و این خود سبب شده ما کمترین متقاضیان را در این رده سنی داشته باشیم و اکثریت مراجعان در رده سنی کودک و بزرگسالان باشند.
نقش بیبدیل مربی در استمرار فعالیتهای قرآنآموزان
وی هفتاد درصد تأثیر آموزش را از مربی دانست و اضافه کرد: سطح کتب آموزشی قرآن بالاست و روش این کتب کاملاً استاندارد است ولی بیشترین سهم در آموزش را مربی دارد؛ چراکه مربی با رفتار خود سبب جذب کودک یا دلزدگی او از موضوع میشود و نه تنها در زمان حال بلکه تأثیر مربی را در آینده کودک هم میتوان دید.
کاهش حمایت از مؤسسات قرآنی بهواسطه افزایش تعداد آنها
این فعال قرآنی وجود دارالقرآنها و مؤسسات را مهم تلقی کرد و ادامه داد: بهدلیل اینکه حیطه کاری مؤسسات و دارالقرآنها تخصصی و واحد است، در زمینه آموزش بهصورت کاملاً تخصصی عمل میکنند، تأثیرگذار بودهاند؛ ولی با وجود کثرت این مؤسسات و صدور مجوز بیش از ظرفیت محیطها سبب پایین آمدن کیفیت و نتیجه شده است.
وی با اعتقاد بر اینکه هر نهاد و یا سازمان باید وظیفهای مشخص داشته باشد، ادامه داد: آموزش و پرورش با تأسیس مدارس قرآنی و تخصیص بودجههای کلان برای این مدارس اگر بهصورت تخصصی کار کنند و فقط به حیطه کاری خود یعنی آموزش قرآن بپردازند و مؤسسات فقط روی عترت کار کنند، وظایف مشخص شده و با وجدان کاری انجام دهند، نتیجه خوبی در پی دارد.
خانوادهها برای فعالیتهای فرهنگی فرزندان خود هزینه نمیکنند
وی در پایان به دیدگاه خانوادهها اشاره کرد و گفت: امروزه خانوادهها برای قرآن هزینه نمیکنند و آموزش قرآن را مجانی میدانند و این تفکر سبب شده است که با دریافت هزینه ناچیزی که ما میگیریم هم مؤسسات به سختی اداره میشود و در کنار این سازمان نیز به مؤسسات توجه بیشتری داشته باشد.
یادآور میشود، این مؤسسه دورههای آموزش روخوانی، روانخوانی، تجوید، حفظ کل و جزء و مهد قرآنی برگزار میکند.