اولويتبندی سنی در توليد تئاتر دينی كودك و نوجوان/27
رسالت تئاتر كودك و نوجوان بيان آموزههايی ساده درباره خوب زندگی كردن است
گروه هنر: در توليد تئاتر دينی برای كودك و نوجوان لزومی ندارد به دنبال بيان و انتقال مفاهيم پيچيده باشيم، بلكه اگر سعی شود آموزههای ساده انسانی در مورد چگونگی خوب زندگی كردن و مفيد واقع شدن برای جامعه آموزش داده شود رسالت تئاتر دينی كودك و نوجوان به انجام رسيده است.
رضا كوچكزاده، نويسنده و پژوهشگر تئاتر در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) گفت: غالب اصول و مفاهيم دينی كه از سوی رسولان الهی به ابنای بشر منتقل شده است برای نتخاب درست آنها در زندگی فردی و در يك كلام درست زندگی كردن در طول دوران عمر است و آنچه كه به عنوان مفاهيم تخصصی و فلسفی دين مطرح میشود، متعلق به افراد خاصی است كه به دنبال كسب علم و دانستن آنها هستند.
وی گفت: هر كدام از ما چه بزرگ و چه كوچك، چه كودك و نوجوان و چه بزرگسال به منظور يادآوری بسياری از اين مفاهيم كه در اصل اصول و آموزههای ساده انسانی است نياز به تذكر داريم كه با شيوه و استفاده از وسايل گوناگون فرهنگی و هنری هر از چندگاهی آنها بايد به خاطر ما آورده شوند.
اين نويسنده تئاتر تصريح كرد: با فرض چنين مسئلهای تئاتر و يا هر وسيله موجود در عرصه فرهنگسازی جامعه به شرط آنكه با استفاده از ساختار مناسبی توليد و ارائه شود میتواند حامل بسياری از اين آموزههای انسانی كه از جمله بارقههای دينمداری است باشد و فرقی نمیكند كه چه چيزی قرار است مطرح شود و ملاك اصلی تنها مناسبسازی آنها برای مخاطب هدف است.
اين كارگردان تئاتر در ادامه گفت: به عنوان يك تجربه شخصی سالها پيش تئاتری با يك موضوع خاص را ابتدا با استفاده از بيانی آسان و قابل فهم برای كودك و نوجوان توليد كرديم و بعد آن با استفاده از برخی مفاهيم و استدلالات فلسفی برای بزرگسال هم توليد شد كه در هر دو صورت نتيجه مثبتی به دنبال داشت.
كوچكزاده گفت: در اين زمينه و توليد تئاتر با مضامين گوناگون از جمله دينی و ارزشی برای كودك و نوجوان هيچ مشكلی وجود ندارد و ما صاحب تأليفات گوناگون در امر نمايشنامه و رسالات تحقيقی و پژوهشی تئاتر كودك و نوجوان هستيم بلكه مشكل اينجاست كه با وجود اين بضاعت در حوزه نرمافزاری تئاتر كودك و نوجوان اما هيچ زمان حوزه سختافزاری ظرفيت لازم را برای پاسخ مناسب به نياز كودك و نوجوان نداشته است.
وی تأكيد كرد: به جز فعاليت چند گروه تخصصی تئاتر كودك و نوجوان به دلايلی از جمله كمبود فضای نمايشی، فقدان بودجه مناسب برای توليد تئاتر و مسائلی از اين دست شاهد هستيم كه عملاً اتفاق مثبتی در تئاتر كودك و نوجوان و ارتقای سطحی كيفی آن نمیافتد و با يك بررسی اجمالی و ريشهيابی میتوان به اين نتيجه رسيد كه متوليان اصلی تئاتر كودك و نوجوان همچون آموزش و پرورش، كانون پرورش فكری كودك و نوجوان و عرصه تئاتر حرفهای و در رأس آن مركز هنرهای نمايشی متأسفانه به اين مهم بیتفاوت هستند.
كوچكزاده در پايان گفت: تا مقدمات و ملزومات رونق تئاتر كودك و نوجوان فراهم نشود نمیتوان اميد به موضوعی تخصصیتر همچون تفكيك تئاتر كودك از نوجوان كه اكنون در كشورهای پيشرفته سالهاست مطرح شده است و موجب شده خانوادهها با خيال راحتتر به انتخاب تئاتر برای فرزندانشان اقدام كنند، پرداخت.
وی گفت: هر كدام از ما چه بزرگ و چه كوچك، چه كودك و نوجوان و چه بزرگسال به منظور يادآوری بسياری از اين مفاهيم كه در اصل اصول و آموزههای ساده انسانی است نياز به تذكر داريم كه با شيوه و استفاده از وسايل گوناگون فرهنگی و هنری هر از چندگاهی آنها بايد به خاطر ما آورده شوند.
اين نويسنده تئاتر تصريح كرد: با فرض چنين مسئلهای تئاتر و يا هر وسيله موجود در عرصه فرهنگسازی جامعه به شرط آنكه با استفاده از ساختار مناسبی توليد و ارائه شود میتواند حامل بسياری از اين آموزههای انسانی كه از جمله بارقههای دينمداری است باشد و فرقی نمیكند كه چه چيزی قرار است مطرح شود و ملاك اصلی تنها مناسبسازی آنها برای مخاطب هدف است.
اين كارگردان تئاتر در ادامه گفت: به عنوان يك تجربه شخصی سالها پيش تئاتری با يك موضوع خاص را ابتدا با استفاده از بيانی آسان و قابل فهم برای كودك و نوجوان توليد كرديم و بعد آن با استفاده از برخی مفاهيم و استدلالات فلسفی برای بزرگسال هم توليد شد كه در هر دو صورت نتيجه مثبتی به دنبال داشت.
كوچكزاده گفت: در اين زمينه و توليد تئاتر با مضامين گوناگون از جمله دينی و ارزشی برای كودك و نوجوان هيچ مشكلی وجود ندارد و ما صاحب تأليفات گوناگون در امر نمايشنامه و رسالات تحقيقی و پژوهشی تئاتر كودك و نوجوان هستيم بلكه مشكل اينجاست كه با وجود اين بضاعت در حوزه نرمافزاری تئاتر كودك و نوجوان اما هيچ زمان حوزه سختافزاری ظرفيت لازم را برای پاسخ مناسب به نياز كودك و نوجوان نداشته است.
وی تأكيد كرد: به جز فعاليت چند گروه تخصصی تئاتر كودك و نوجوان به دلايلی از جمله كمبود فضای نمايشی، فقدان بودجه مناسب برای توليد تئاتر و مسائلی از اين دست شاهد هستيم كه عملاً اتفاق مثبتی در تئاتر كودك و نوجوان و ارتقای سطحی كيفی آن نمیافتد و با يك بررسی اجمالی و ريشهيابی میتوان به اين نتيجه رسيد كه متوليان اصلی تئاتر كودك و نوجوان همچون آموزش و پرورش، كانون پرورش فكری كودك و نوجوان و عرصه تئاتر حرفهای و در رأس آن مركز هنرهای نمايشی متأسفانه به اين مهم بیتفاوت هستند.
كوچكزاده در پايان گفت: تا مقدمات و ملزومات رونق تئاتر كودك و نوجوان فراهم نشود نمیتوان اميد به موضوعی تخصصیتر همچون تفكيك تئاتر كودك از نوجوان كه اكنون در كشورهای پيشرفته سالهاست مطرح شده است و موجب شده خانوادهها با خيال راحتتر به انتخاب تئاتر برای فرزندانشان اقدام كنند، پرداخت.
