كتاب ماه كودك و نوجوان به صد و هشتاد و نهمين ايستگاه رسيد
گروه ادب: صد و هشتاد و نهمين كتاب ماه كودك و نوجوان به صاحب امتيازی خانه كتاب در تيرماه امسال منتشر شد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، صدو هشتاد و نهمين كتاب ماه كودك و نوجوان كه شانزدهمين سال انتشار خود را به صاحب امتيازی خانه كتاب سپری میكند، حاوی مطالبی با عناوين دانشی تازه درباره شگفتیهای حيات، سير تحول ادبيات كودك و نوجوان در هند، فرصتی برای كشف استعدادها، وانمودسازی برای خود داستان، رازهای دنيای نوجوانی، نوجوانی و فكرهای شاعرانه و بررسی سبك و فضاهای سورئاليستی در تصويرسازی ادبيات داستانی است.
«جستاری بر نقد در ادبيات كودك» عنوان مطلبی است كه پيمان جليلپور آن را تدوين كرده است؛ اين مقاله نظرات و انتقادهای نويسندگان در مورد شكلگيری ادبيات كودك در ايران است كه در ميان نويسندگان، يحيی يثربی معتقد است: «نقد ادبيات كودك مانند هر نقد ديگر، بايد جهان خاص متن را شناسايی كند و با اين شناسايی، به آفرينش مجدد متن و ارزشهای آن بپردازد و با اين عمل، پلی ارتباطی ميان متن و مخاطب پديد آورد. از اين رو مهمترين رسالت نقد ادبيات كودك، ايجاد شور و جذبه برای مطالعه اثر است.»
ناهيد رئوفی در مقالهای با عنوان «علم و ثروت، دو بحث هميشگی» نگاهی گذرا به كتاب «آب انبار» داشته است. در اين داستان به شيوه تربيتی گذشته، تمام كودكان و بزرگسالان بايد پوست بياندازند و نفس خود را بكشند تا جبران خطاهای خود كنند. در لابهلای قصه از اشعار محلی، حافظ و نظامی به تبع موضوع استفاده شده است.
پرداختن به فقر و مصائب و مشكلات آن و تأثير فاجعهآميز اين پديده دهشتناك اجتماعی، هميشه در ادبيات كودك و نوجوان درونمايه و دستاويز بسياری از نويسندگان از جمله هوشنگ مرادیكرمانی است. او هر بار سعی كرده اين موضوع مهم و تكراری را در قالبی نو و از زاويهای خاص ارائه دهد تا از نگاه كليشهای و تكراری گذر كند. در اين اثر از زبان طنز و شوخی به مفهوم مرسوم آن اثری نيست، گويا نويسنده میخواهد قابليت خود را در گونه ديگر ادبی نيز نشان دهد كه موفق نيز هست، اما به نظر میرسد ذكر چند مورد كه به ساختار داستان صدمه زده چندان بیفايده نباشد.
در مقالهای با عنوان «كهنالگوی آب در شعر كودكی» به قلم پوپك نيكطلب، به چگونگی بهرهگيری شاعران در شعرهای خود ار نماد آب به عنوان زندگی و حيات اشاره شده است كه در بخشی از آن چنين میخوانيم: «قرآن مجيد زيبايی را وابسته به آب دانسته، آن را در شاداب نگه داشتن حيات بشری بسيار مؤثر میداند. در سوره حج میفرمايد: «ای بشر آيا نديدی كه خدا از آسمان آب فرو باريد و زمين را سبز و خرم كرد كه همانا خدا را با خلق عنايت و لطف است.»، تأكيد بر نقش آب در سرسبزی زمين با اشاره به دو وصف لطيف و خبير بودن خداوند كه هماهنگی بسيار با زيبايی و زيباشناسی دارد، بيان روشن نقش آب در زيبايی طبيعت است: «از اين سوره سبز و آيات سرخ/كتاب زمين پُر علامت شده/زمين گفت: شايد بهشت است اين!/زمان گفت: گويا قيمت شده!/به چشم زمين برفها آب شد!/به فكر كوير: آبشار آمده!/به ذهن كلاغ: زمستان گذشت!/به قول پرستو: بهار آمده!»(قيصر امينپور).
گفتنی است كه صدو هشتاد و نهمين كتاب ماه كودك و نوجوان به همت خانه كتاب در تيرماه امسال منتشر شده و به قيمت 20 هزار ريال در اختيار علاقهمندان قرار گرفته است.
«جستاری بر نقد در ادبيات كودك» عنوان مطلبی است كه پيمان جليلپور آن را تدوين كرده است؛ اين مقاله نظرات و انتقادهای نويسندگان در مورد شكلگيری ادبيات كودك در ايران است كه در ميان نويسندگان، يحيی يثربی معتقد است: «نقد ادبيات كودك مانند هر نقد ديگر، بايد جهان خاص متن را شناسايی كند و با اين شناسايی، به آفرينش مجدد متن و ارزشهای آن بپردازد و با اين عمل، پلی ارتباطی ميان متن و مخاطب پديد آورد. از اين رو مهمترين رسالت نقد ادبيات كودك، ايجاد شور و جذبه برای مطالعه اثر است.»
ناهيد رئوفی در مقالهای با عنوان «علم و ثروت، دو بحث هميشگی» نگاهی گذرا به كتاب «آب انبار» داشته است. در اين داستان به شيوه تربيتی گذشته، تمام كودكان و بزرگسالان بايد پوست بياندازند و نفس خود را بكشند تا جبران خطاهای خود كنند. در لابهلای قصه از اشعار محلی، حافظ و نظامی به تبع موضوع استفاده شده است.
پرداختن به فقر و مصائب و مشكلات آن و تأثير فاجعهآميز اين پديده دهشتناك اجتماعی، هميشه در ادبيات كودك و نوجوان درونمايه و دستاويز بسياری از نويسندگان از جمله هوشنگ مرادیكرمانی است. او هر بار سعی كرده اين موضوع مهم و تكراری را در قالبی نو و از زاويهای خاص ارائه دهد تا از نگاه كليشهای و تكراری گذر كند. در اين اثر از زبان طنز و شوخی به مفهوم مرسوم آن اثری نيست، گويا نويسنده میخواهد قابليت خود را در گونه ديگر ادبی نيز نشان دهد كه موفق نيز هست، اما به نظر میرسد ذكر چند مورد كه به ساختار داستان صدمه زده چندان بیفايده نباشد.
در مقالهای با عنوان «كهنالگوی آب در شعر كودكی» به قلم پوپك نيكطلب، به چگونگی بهرهگيری شاعران در شعرهای خود ار نماد آب به عنوان زندگی و حيات اشاره شده است كه در بخشی از آن چنين میخوانيم: «قرآن مجيد زيبايی را وابسته به آب دانسته، آن را در شاداب نگه داشتن حيات بشری بسيار مؤثر میداند. در سوره حج میفرمايد: «ای بشر آيا نديدی كه خدا از آسمان آب فرو باريد و زمين را سبز و خرم كرد كه همانا خدا را با خلق عنايت و لطف است.»، تأكيد بر نقش آب در سرسبزی زمين با اشاره به دو وصف لطيف و خبير بودن خداوند كه هماهنگی بسيار با زيبايی و زيباشناسی دارد، بيان روشن نقش آب در زيبايی طبيعت است: «از اين سوره سبز و آيات سرخ/كتاب زمين پُر علامت شده/زمين گفت: شايد بهشت است اين!/زمان گفت: گويا قيمت شده!/به چشم زمين برفها آب شد!/به فكر كوير: آبشار آمده!/به ذهن كلاغ: زمستان گذشت!/به قول پرستو: بهار آمده!»(قيصر امينپور).
گفتنی است كه صدو هشتاد و نهمين كتاب ماه كودك و نوجوان به همت خانه كتاب در تيرماه امسال منتشر شده و به قيمت 20 هزار ريال در اختيار علاقهمندان قرار گرفته است.
