بهروز ذوالقدر، مدير دارالقرآن المهدی شهرستان گرمسار در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه سمنان، گفت: موسسات با توجه به اهداف اشخاص برای حفظ قرآن كريم برنامهريزی و روشهای مختلف حفظ كردن را از لحاظ ظرفيتهای موجود در افراد و استعداديابی و روانشناختی و غيره به وجود میآورند.
وی با بيان اينكه در حفظ قرآن روحيات شخصی حافظ در اولويت است و تمامی اين موارد بعد از اين گزينه قرار میگيرد، اظهار كرد: در زمان پيامبر(ص) پس از اينكه قرآن نازل شد اصحاب پيامبر(ص) به انحای مختلف اقدام به حفظ و نگهداری آن كردند و گروهی آيات را به دستور پيامبر(ص) مینوشتند و عموم مردم به دليل اينكه با خواندن و نوشتن آشنايی نداشتند آيات را در ذهن خود سپرده و از بر میكردند كه اين افراد را با عنوان حاملان و حافظان قرآن میشناختند.
وی در خصوص اهداف موسسات قرآنی برای برپايی كلاسهای حفظ گفت: برپايی دورههای حفظ قرآن با چند هدف برگزار میشود که اولین آن نياز متعلمين و درخواستهای آنها و خانوادهشان است که ايجاب میكند اين دورهها برگزار گردد.
ذوالقدر ادامه داد: عموما برای ارائه توانمندی مسئولان موسسه و تنوعبخشی در آن، با توجه به مذاهب و گروههای مذهبی كه برای رقابت در اين زمينه فعاليت میكنند، برخی از موسسات از لحاظ سياسی و مذهبی، روشهای سنت نبوی را دنبال نموده و اقدام به برگزاری دورههای حفظ میكنند.
وی خاطرنشان كرد: آيات قرآن كريم در تمامی اعصار و زمانها هدايتگر بوده و هست و همانطور كه طبق فرموده قرآن خداوند انسان را نسبت به زمان خودشان خلق میكند پس با توجه به اين موضوع حافظان قرآن میتوانند خودشان را از تلاطم روزمره زندگی نجات دهند و در راستای نياز خود از آيات قرآن به عنوان الگو و راهنمای سعادت دنيا و آخرت بهره ببرند.
ذوالقدر ادامه داد: حافظان نبايد تنها به حفظ قرآن بيانديشند بلكه بايد از آموزههای قرآن درست و واقع بينانه به موفقيت خود نزديك شوند نه اينكه با پررنگ كردن و تأكيد بيش از حد به حفظ شماره آيات، شماره صفحه و سطرها و ارائه روشهای آموزشی ناكارآمد شتاب و هيجان در كسب موفقیت داشته باشند که با این روند، ناخواسته موجبات اضمحلال استعداد خود را فراهم میسازند.
وی افزود: حافظ بايد بتواند از محفوظات قرآنی در هر مقطعی از زمان استفاده كند و از آن برای كسب موفقيت و تعالی در زندگی بهرهمند شود؛ لذا انگيزه عاملی است كه شخص را وادار میكند كه به طرف هدف حركت كند و انگيزه حافظان نيز بايد استفاده از مفاهیم و آموزههای قرآنی باشد.
مدير موسسه دارالقرآن المهدی گفت: حافظان قرآن بايد نياز به قرآن را در تمام مراحل زندگی حس كنند و بر طبق آن نياز يادگيری خود را افزايش دهند.
ذوالقدر ادامه داد: محفوظات بيشتر در بين طيف خواهران اتفاق میافتد تا در بين برادران، البته برای اين امر هم دلايلی از جمله تلاش و كار برادران را میتوان در نظر داشت اما تربيت حافظان با اهداف روشن و دلايل واضح در بعضی از موسسات انجام نمیپذيرد و همين باعث بیجواب ماندن متعلمين برای حفظ میشود.
وی در پایان تصريح كرد: همين روند سبب میشود بعد از مدت كوتاهی حافظ از ادامه دادن دلسرد شود اما اگر حافظ و متعلم از ابتدا اهداف خود را بشناسند و بر طبق آن حركت كنند حتما در كار خود موفق خواهد شد و به نتيجه میرسد.