ضرورت تقويت بعد فرا ملی حوزه با تكيه بر قابليتهای تربيتی و تبلیغی
گروه انديشه: معاون تبليغ و تهذيب حوزه علميه آذربايجان غربی با بيان اينكه بهرهگيری مدون از ظرفيتهای علمی، كاركرد حوزههای علميه را ابعاد جهانی و فرا ملی میبخشد، اظهار كرد: وقتی پرفسور هانری كربن، در محضر علامه طاطبايی فلسفه اسلام را آموزش میبيند و به اسلام گرایش پیدا میکند، بيانگر بعد فراملی حوزه است كه باید به صورت شايسته اشاعه و گسترش يابد.
حجتالاسلام حميد ارشاد، معاون تبليغ و تهذيب حوزه علميه آذربايجان غربی در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه آذربايجان غربی با تأكيد بر استفاده مدون و كارشناسانه از ظرفيت های به روز حوزه های علميه گفت: تمامی علوم همچون طب اسلامی، نجوم و ساير علوم بايد به تناسب استعدادهای حوزههای علميه عرضه شود تا محصول و خروجی آن از كيفيت و كارايی مطلوبی برخوردار شود و بتواند بازخورد جهانی داشته باشد.
وی در ادامه با اشاره به كاركرد حوزه در تربيت عالمان فاخر دينی افزود: قابليت حوزه های علميه را می توان در تربيت نمونه های معاصر از جمله رهبر كبير انقلاب امام خمينی(ره) و مقام معظم رهبری مشاهده كرد كه كوفی عنان، دبيركل سابق سازمان ملل پس از ديدار با مقام معظم رهبری اظهار كرد كه شايسته است فردی همچون حضرت آيت الله خامنه ای دبير كل سازمان ملل باشد چرا كه اطلاعاتی كه ايشان از مسائل مختلف جهان دارند بسيار شگفت انگيز و قابل تأمل است.
حجت الاسلام ارشاد خاطرنشان كرد: وقتی پرفسور هانری كربن، استاد برجسته دانشگاه سربن فرانسه در زمان علامه طاطبايی در محضر ايشان فلسفه اسلام را آموزش می بيند و به قصد ايشان نيز مسلمان می شود بيانگر بُعد فرا ملی حوزه است كه بايد به صورت شايسته اشاعه و گسترش يابد.
اين مقام مسئول با اشاره به جايگاه امروز حوزههای علميه در تدوين موضوعات دانش بنيان بر محور مبانی دينی اظهار كرد: در حال حاضر حوزه های علميه از ظرفيت و توانمندی بسيار بالايی در تدوين موضوعات دانش بنيان برخوردارند كه بهرهمندی كامل آن نيازمند استفاده مدون و برنامه ريزی شده از ظرفيت های موجود است.
وی تصريح كرد: هم اكنون بسياری از علما و انديشمندان جهان در رشتههای مختلف محصول كامل حوزه های علميه هستند كه در اين خصوص می توان به تخصص و دانش علامه حسن زاده آملی در موضوعات مختلف از جمله فيزيك، رياضی و هندسه اشاره كرد.
حجت الاسلام ارشاد ادامه داد: وجود عالمان برجسته ای همچون علامه آملی كه می توانند بسياری از مسائل را كه حل آنها از توان علمی دانشگاهها خارج است به آسانی حل كند بيانگر ظرفيت حوزه های علميه در توليد و عرضه موضوعات دانش بنيان است.
وی معتقد است كه هم اينك حوزههای علميه از چنان توانمندی علمی با تكيه بر دانش دينی و فقهی برخوردار است كه در صورت استفاده مدون و برنامه ريزی شده از آن می تواند پاسخگوی مطالبات جهانی باشد.
معاون تبلیغ و تهذیب حوزه علمیه آذربایجان غربی خاطرنشان کرد: آموزههای اسلامی در نظام تعلیم و تربیت آنقدر دارای بالندگی و رویکرد مثبت است که می تواند فراتر از مرزهای ملی عرضه شود و مخاطب داشته باشد و این بیانگر پویایی و تحرکت دانش در جنبه های مختلف در مکتب مترقی اسلام است.
وی در ادامه با اشاره به كاركرد حوزه در تربيت عالمان فاخر دينی افزود: قابليت حوزه های علميه را می توان در تربيت نمونه های معاصر از جمله رهبر كبير انقلاب امام خمينی(ره) و مقام معظم رهبری مشاهده كرد كه كوفی عنان، دبيركل سابق سازمان ملل پس از ديدار با مقام معظم رهبری اظهار كرد كه شايسته است فردی همچون حضرت آيت الله خامنه ای دبير كل سازمان ملل باشد چرا كه اطلاعاتی كه ايشان از مسائل مختلف جهان دارند بسيار شگفت انگيز و قابل تأمل است.
حجت الاسلام ارشاد خاطرنشان كرد: وقتی پرفسور هانری كربن، استاد برجسته دانشگاه سربن فرانسه در زمان علامه طاطبايی در محضر ايشان فلسفه اسلام را آموزش می بيند و به قصد ايشان نيز مسلمان می شود بيانگر بُعد فرا ملی حوزه است كه بايد به صورت شايسته اشاعه و گسترش يابد.
اين مقام مسئول با اشاره به جايگاه امروز حوزههای علميه در تدوين موضوعات دانش بنيان بر محور مبانی دينی اظهار كرد: در حال حاضر حوزه های علميه از ظرفيت و توانمندی بسيار بالايی در تدوين موضوعات دانش بنيان برخوردارند كه بهرهمندی كامل آن نيازمند استفاده مدون و برنامه ريزی شده از ظرفيت های موجود است.
وی تصريح كرد: هم اكنون بسياری از علما و انديشمندان جهان در رشتههای مختلف محصول كامل حوزه های علميه هستند كه در اين خصوص می توان به تخصص و دانش علامه حسن زاده آملی در موضوعات مختلف از جمله فيزيك، رياضی و هندسه اشاره كرد.
حجت الاسلام ارشاد ادامه داد: وجود عالمان برجسته ای همچون علامه آملی كه می توانند بسياری از مسائل را كه حل آنها از توان علمی دانشگاهها خارج است به آسانی حل كند بيانگر ظرفيت حوزه های علميه در توليد و عرضه موضوعات دانش بنيان است.
وی معتقد است كه هم اينك حوزههای علميه از چنان توانمندی علمی با تكيه بر دانش دينی و فقهی برخوردار است كه در صورت استفاده مدون و برنامه ريزی شده از آن می تواند پاسخگوی مطالبات جهانی باشد.
معاون تبلیغ و تهذیب حوزه علمیه آذربایجان غربی خاطرنشان کرد: آموزههای اسلامی در نظام تعلیم و تربیت آنقدر دارای بالندگی و رویکرد مثبت است که می تواند فراتر از مرزهای ملی عرضه شود و مخاطب داشته باشد و این بیانگر پویایی و تحرکت دانش در جنبه های مختلف در مکتب مترقی اسلام است.
