ماهنامه «شميم ياس» به ايستگاه 125 رسيد
گروه ادب: شماره صد و بيست و پنجم ماهنامه «شميم ياس» با رويكرد مسائلی چون زمينهسازی حماسه اقتصادی، ضرورت حفظ قرآن و ... منتشر شد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، ماهنامه «شميم ياس» شماره صد و بيست و پنجم خود را در 62 صفحه منتشر كرد. از جمله مطالبی كه در اين شماره از ماهنامه منتشر شده است میتوان به تبديل علم به فناوری زمينهساز حماسه اقتصادی، ضرورت حفظ قرآن كريم در ماه مبارك رمضان، نوجوانان و اينترنت، ماه خدا برای مادران باردار و شيرده، گفتارهايی در تربيت كودكان و ... اشاره كرد.
در اين ماهنامه كه با صاحب امتيازی مركز مديريت حوزههای علميه خواهران و مدير مسئولی مصطفی رنجبر شيرازی منتشر شده است، همچنين بخشی با عنوان «زنانه» به چاپ رسيده كه بخشهايی از آن را با هم میخواهيم: «رئيس انجمن مطالعات خانواده با تأكيد بر احيای نقش مادری، گفت: ما بر اين باور هستيم كه نقش مادری زن، اساسیترين نقش تعالی اجتماعی جامعه اسلامی بوده و هويت مادرانه زمينهای برای سلامت پايدار جامعه است.
در همين زمينه حجتالاسلام و المسلمين حسن ناصریپور اظهار كرد: در هزاره سوم، زمينه رفاه و آسايش بشريت بيشتر شده، اما اين رفاه و آسايش به همراه خود آرامش را به ارمغان نياورده است. بدين معنی كه خانواده و به ويژه زنان به عنوان كانون اساسی نهاد خانواده و در نتيجه بستر تعالی و رشد جامعه در اين هزاره آرامش را احساس امنيت و هويت زنانه خود را هر روز در معرض خطر میبيند. اين دشوار با نهضتهای فمينيستی سرمايهداری و ... به عنوان يك بردهداری نوين برای زنان هزاره سوم تبديل شده است.»
در بخش ديگری از اين نشريه به اخبار مركز مديريت حوزههای علميه خواهران و جامعةالزهرا(س) اشاره شده كه در بخشی از آن با عنوان «اطلاعات 260 هزار كتاب كتابخانههای حوزههای خواهران در اينترنت قرار گرفت» آمده است: «مسئول امور كتابخانههای حوزههای علميه خواهران گفت: اطلاعات 260 هزار عنوان كتاب از كتابهای كتابخانههای حوزههای علميه خواهران كشور در شبكه جهانی اينترنت قرار گرفت.»
علی حسنوند اين عناوين را شامل 404 هزار و 256 جلد كتاب دانست و افزود: اين كتابها مربوط به 110 كتابخانه از كتابخانههای مدارس علميه خواهران كشور و كتابخانههای مدارس علميه خواهران كشور و كتابخانه مركز مديريت حوزههای علميه خواهران است.
وی با اشاره به تعداد كتابها و پاياننامههای كتابخانه مركز مديريت حوزههای علميه خواهران كه اطلاعات آنها در اين سامانه قرار گرفته است، افزود: در اين پايگاه اطلاعات هزار و 791 عنوان پاياننامه در هزار و 796 نسخه و پنج هزار و 248 عنوان كتاب با حدود هشت هزار نسخه مربوط به كتابخانه مركز مديريت حوزههای علميه خواهران ارائه شده است.
در اين ماهنامه كه با صاحب امتيازی مركز مديريت حوزههای علميه خواهران و مدير مسئولی مصطفی رنجبر شيرازی منتشر شده است، همچنين بخشی با عنوان «زنانه» به چاپ رسيده كه بخشهايی از آن را با هم میخواهيم: «رئيس انجمن مطالعات خانواده با تأكيد بر احيای نقش مادری، گفت: ما بر اين باور هستيم كه نقش مادری زن، اساسیترين نقش تعالی اجتماعی جامعه اسلامی بوده و هويت مادرانه زمينهای برای سلامت پايدار جامعه است.
در همين زمينه حجتالاسلام و المسلمين حسن ناصریپور اظهار كرد: در هزاره سوم، زمينه رفاه و آسايش بشريت بيشتر شده، اما اين رفاه و آسايش به همراه خود آرامش را به ارمغان نياورده است. بدين معنی كه خانواده و به ويژه زنان به عنوان كانون اساسی نهاد خانواده و در نتيجه بستر تعالی و رشد جامعه در اين هزاره آرامش را احساس امنيت و هويت زنانه خود را هر روز در معرض خطر میبيند. اين دشوار با نهضتهای فمينيستی سرمايهداری و ... به عنوان يك بردهداری نوين برای زنان هزاره سوم تبديل شده است.»
در بخش ديگری از اين نشريه به اخبار مركز مديريت حوزههای علميه خواهران و جامعةالزهرا(س) اشاره شده كه در بخشی از آن با عنوان «اطلاعات 260 هزار كتاب كتابخانههای حوزههای خواهران در اينترنت قرار گرفت» آمده است: «مسئول امور كتابخانههای حوزههای علميه خواهران گفت: اطلاعات 260 هزار عنوان كتاب از كتابهای كتابخانههای حوزههای علميه خواهران كشور در شبكه جهانی اينترنت قرار گرفت.»
علی حسنوند اين عناوين را شامل 404 هزار و 256 جلد كتاب دانست و افزود: اين كتابها مربوط به 110 كتابخانه از كتابخانههای مدارس علميه خواهران كشور و كتابخانههای مدارس علميه خواهران كشور و كتابخانه مركز مديريت حوزههای علميه خواهران است.
وی با اشاره به تعداد كتابها و پاياننامههای كتابخانه مركز مديريت حوزههای علميه خواهران كه اطلاعات آنها در اين سامانه قرار گرفته است، افزود: در اين پايگاه اطلاعات هزار و 791 عنوان پاياننامه در هزار و 796 نسخه و پنج هزار و 248 عنوان كتاب با حدود هشت هزار نسخه مربوط به كتابخانه مركز مديريت حوزههای علميه خواهران ارائه شده است.
