ساختار مديريتی مؤسسات قرآنی؛ بايدها و نبايدها/32
قرارگيری ظرفيتهای سازنده جهت ارتقای سطح دانش مديران مؤسسات قرآنی
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: مديرعامل مؤسسه بيتالقرآن امامعلی(ع) معتقد است كه بايد سطح دانش علمی مديران مؤسسات قرآنی ارتقاء يابد و تحقق اين مهم مستلزم استفاده از ظرفيتهای سازنده و اصولی كارشناسان دستگاههای ناظر است.
مهدی محموديان، مديرعامل بيتالقرآن امامعلی(ع) استان قم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، در رابطه با نحوه ارتقای سطح مديريتی در مؤسسات قرآنی ـ مردمی گفت: مؤسسات قرآنی با اجرای فعاليتهای قرآنی متقن و مؤثر به توسعه روزافزون فرهنگ قرآنی میپردازند كه اين مهم از تأثير بسزايی در روند افزايش مخاطبان برخوردار است.
وی از جمله موارد مثمرثمر در حوزه افزايش مخاطبان برنامههای مؤسسات قرآنی ـ مردمی را مديريت صحيح نام برد و اظهار كرد: مديريت صحيح رخدادهای مهم و كارآمد بهوجود میآورد كه برای داشتن مؤسسهای پربار در عرصه مديريت لازم است به 3 راهكار سازنده توجه داشت.
محموديان راهكارهای سازنده در راستای دستيابی به مديريت صحيح را آموزشهای سازمانيافته از سوی دستگاههای دولتی كشور، حمايتهای مستمر و پيگير و همچنين نظارت بر روند اجرايی برنامههای مؤسسات قرآنی دانست.
اين كارشناس قرآن به ضرورت كاربردی شدن نحوه مديريت در مؤسسات قرآنی اشاره و تصريح كرد: برای كاربردی شدن نحوه مديريت در مؤسسات قرآنی بايد از طرحها و بهطوركلی نگاه كارشناسی اساتيد مطرح كشور استفاده كرد تا بتوان در گزينش مديران از آن بهره كامل برد.
داور برجسته رشته مفاهيم قرآن در رابطه با روند مديريت در ساختار مؤسسات قرآنی ـ مردمی تأكيد كرد: همواره مؤسسات قرآنی به يكی از شيوههای هيئت مديرهای يا تك محوری فعاليت دارند كه به عقيده بنده اگر روند تشكيلاتی اين دست از مراكز قرآنی گروهی صورت گيرد با ارتقای برنامهها روبرو خواهند شد.
مديرعامل بيتالقرآن امامعلی(ع) قم در ادامه به برگزاری دورههای بازآموزی قرآن ويژه مديران مؤسسات قرآنی ـ مردمی اشاره و تصريح كرد: دورههای بازآموزی قرآن يكی از برنامههای جدی در حوزه مديريت ساختار كلی مؤسسات قرآنی برشمرده میشود كه لازم است بهصورت مستمر هر ششماه يكبار برگزار شود.
محموديان با تأكيد بر لزوم قرارگيری ظرفيتهای سازنده در جهت ارتقای سطح دانش علمی مديران مؤسسات قرآنی عنوان كرد: لازم است تا سطح دانش علمی مديران مؤسسات قرآنی ارتقاء يابد كه تحقق اين مهم مستلزم استفاده از ظرفيتهای سازنده و اصولی كارشناسان دستگاههای ناظر بر فعاليت اين مراكز قرآنی است.
وی در رابطه با وضعيت نيروهای انسانی در روند تشكيلاتی مؤسسات قرآنی گفت: مؤسسات قرآنی بايد بهطوری عمل كنند كه سهم قرآن را در زندگی آحاد مردم جامعه افزايش دهند و برای مديريت كلاسهای آموزش قرآن از نيروهای انسانی باتجربه و دارای سبقه طولانی بهرهگيرند.
اين كارشناس قرآن يادآور شد: مؤسسات قرآنی علاوه بر توسعه فرهنگ قرآنی، تأثيرگذارترين عامل بر جنبه معنوی در سطح جامعه هستند كه اگر اين فرهنگ از سوی اساتيد كارآزموده بسط و گسترش يابد، اهميت مؤسسات قرآنی بيشتر مشخص میشود.
وی از جمله موارد مثمرثمر در حوزه افزايش مخاطبان برنامههای مؤسسات قرآنی ـ مردمی را مديريت صحيح نام برد و اظهار كرد: مديريت صحيح رخدادهای مهم و كارآمد بهوجود میآورد كه برای داشتن مؤسسهای پربار در عرصه مديريت لازم است به 3 راهكار سازنده توجه داشت.
محموديان راهكارهای سازنده در راستای دستيابی به مديريت صحيح را آموزشهای سازمانيافته از سوی دستگاههای دولتی كشور، حمايتهای مستمر و پيگير و همچنين نظارت بر روند اجرايی برنامههای مؤسسات قرآنی دانست.
اين كارشناس قرآن به ضرورت كاربردی شدن نحوه مديريت در مؤسسات قرآنی اشاره و تصريح كرد: برای كاربردی شدن نحوه مديريت در مؤسسات قرآنی بايد از طرحها و بهطوركلی نگاه كارشناسی اساتيد مطرح كشور استفاده كرد تا بتوان در گزينش مديران از آن بهره كامل برد.
داور برجسته رشته مفاهيم قرآن در رابطه با روند مديريت در ساختار مؤسسات قرآنی ـ مردمی تأكيد كرد: همواره مؤسسات قرآنی به يكی از شيوههای هيئت مديرهای يا تك محوری فعاليت دارند كه به عقيده بنده اگر روند تشكيلاتی اين دست از مراكز قرآنی گروهی صورت گيرد با ارتقای برنامهها روبرو خواهند شد.
مديرعامل بيتالقرآن امامعلی(ع) قم در ادامه به برگزاری دورههای بازآموزی قرآن ويژه مديران مؤسسات قرآنی ـ مردمی اشاره و تصريح كرد: دورههای بازآموزی قرآن يكی از برنامههای جدی در حوزه مديريت ساختار كلی مؤسسات قرآنی برشمرده میشود كه لازم است بهصورت مستمر هر ششماه يكبار برگزار شود.
محموديان با تأكيد بر لزوم قرارگيری ظرفيتهای سازنده در جهت ارتقای سطح دانش علمی مديران مؤسسات قرآنی عنوان كرد: لازم است تا سطح دانش علمی مديران مؤسسات قرآنی ارتقاء يابد كه تحقق اين مهم مستلزم استفاده از ظرفيتهای سازنده و اصولی كارشناسان دستگاههای ناظر بر فعاليت اين مراكز قرآنی است.
وی در رابطه با وضعيت نيروهای انسانی در روند تشكيلاتی مؤسسات قرآنی گفت: مؤسسات قرآنی بايد بهطوری عمل كنند كه سهم قرآن را در زندگی آحاد مردم جامعه افزايش دهند و برای مديريت كلاسهای آموزش قرآن از نيروهای انسانی باتجربه و دارای سبقه طولانی بهرهگيرند.
اين كارشناس قرآن يادآور شد: مؤسسات قرآنی علاوه بر توسعه فرهنگ قرآنی، تأثيرگذارترين عامل بر جنبه معنوی در سطح جامعه هستند كه اگر اين فرهنگ از سوی اساتيد كارآزموده بسط و گسترش يابد، اهميت مؤسسات قرآنی بيشتر مشخص میشود.
