اختتاميه جشنواره نمايشنامهخوانی رضوی در همدان برگزار شد
گروه اجتماعی: اختتاميه سومين جشنواره نمايشنامهخوانی رضوی عصر روز دوشنبه، 18 شهريورماه با حضور معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان کشور و گروههای نمايشنامهخوانی در سینما کانون همدان برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه همدان، محمدباقر آدوسی، معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان کشور عصر روز دوشنبه، 18 شهريورماه در آئين اختتاميه سومين جشنواره نمايشنامهخوانی رضوی در همدان گفت: همانگونه كه پيامبر اسلام(ص) ما آخرين منجی و دين ما بهترين و كاملترين دين و مذهب شناخته شده است پس بهترين الگوهای كانون در مسير صراط مستقيم، ائمه معصومين(ع) هستند، كه بايد اين الگوها را بهترين شكل معرفی كند.
وی افزود: كانون پرورش فكری در سه حوزه تبيين مبانی فكری برای سير به سوی صراط مستقيم، معرفی الگوهای مبانی فكری كانون به جامعه و استفاده از روشهای نوين به منظور كارايی برنامههای كانون فعالیت میکند و بيش از 5 هزار مربی و كارشناس در مراكز كانون پرورش فكری به كودكان و نوجوانان خدمات ارائه میدهند.
معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان تصريح كرد: كانون تلاش كرده است در قالب 16 جشنواره الگوهای اسلامی را در غالب جشنوارهها، سوگوارهها و فعاليتهايی كه كودكان به آنها علاقهمندند معرفی كند.
آدوسی اضافه كرد: كشف، رشد و شكوفايی استعدادهای كودكان و نوجوانان تحت عنوان 40 فعاليت و ابزار تربيتی در كانون پرورش فكری انجام میشود، همچنین كانون آثار و خلاقيتهای كودكان و نوجوانان را در قالب 9 فعاليت عام بررسی كرده است.
وی ادامه داد: نمايشنامهخوانی، روخوانی، اجرای نمايش عروسكی، اجرای نمايشهای زنده و غيره عمدهترين فعاليتهای كانون در حوزه نمايشی محسوب میشود و كارشناسان كانون فعاليتهای هنری را با كودكان طوری انجام میدهند كه كودك در معرض رشد فكری قرار میگيرد.
معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان بيان كرد: بسياری از شعرا، نويسندگان و هنرمندان امروز ايران از پرورش يافتگان كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان هستند.
آدوسی با بيان اينكه جشنواره نمايشنامهخوانی رضوی به دنبال تقويت نقش گفتاری و شنيداری در كودكان است گفت: جشنواره تلاش خود را بر روی تعريف نوع نگرش و چگونه انديشيدن در كودكان و نوجوانان معطوف كرده است زيرا تغيير در نوع نگرش به تغيير رفتار، گفتار و حتی سرنوشت افراد منجر میشود.
معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان در بخش ديگری از سخنان خود با بيان اينكه كودكان با تشويق و تنبيه تربيت نمیشوند، بيان كرد: بهترين روش تربيت كودكان آموزش چگونه فكر كردن و انديشيدن است.
وی افزود: كانون پرورش فكری در سه حوزه تبيين مبانی فكری برای سير به سوی صراط مستقيم، معرفی الگوهای مبانی فكری كانون به جامعه و استفاده از روشهای نوين به منظور كارايی برنامههای كانون فعالیت میکند و بيش از 5 هزار مربی و كارشناس در مراكز كانون پرورش فكری به كودكان و نوجوانان خدمات ارائه میدهند.
معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان تصريح كرد: كانون تلاش كرده است در قالب 16 جشنواره الگوهای اسلامی را در غالب جشنوارهها، سوگوارهها و فعاليتهايی كه كودكان به آنها علاقهمندند معرفی كند.
آدوسی اضافه كرد: كشف، رشد و شكوفايی استعدادهای كودكان و نوجوانان تحت عنوان 40 فعاليت و ابزار تربيتی در كانون پرورش فكری انجام میشود، همچنین كانون آثار و خلاقيتهای كودكان و نوجوانان را در قالب 9 فعاليت عام بررسی كرده است.
وی ادامه داد: نمايشنامهخوانی، روخوانی، اجرای نمايش عروسكی، اجرای نمايشهای زنده و غيره عمدهترين فعاليتهای كانون در حوزه نمايشی محسوب میشود و كارشناسان كانون فعاليتهای هنری را با كودكان طوری انجام میدهند كه كودك در معرض رشد فكری قرار میگيرد.
معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان بيان كرد: بسياری از شعرا، نويسندگان و هنرمندان امروز ايران از پرورش يافتگان كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان هستند.
آدوسی با بيان اينكه جشنواره نمايشنامهخوانی رضوی به دنبال تقويت نقش گفتاری و شنيداری در كودكان است گفت: جشنواره تلاش خود را بر روی تعريف نوع نگرش و چگونه انديشيدن در كودكان و نوجوانان معطوف كرده است زيرا تغيير در نوع نگرش به تغيير رفتار، گفتار و حتی سرنوشت افراد منجر میشود.
معاون فرهنگی كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان در بخش ديگری از سخنان خود با بيان اينكه كودكان با تشويق و تنبيه تربيت نمیشوند، بيان كرد: بهترين روش تربيت كودكان آموزش چگونه فكر كردن و انديشيدن است.
