رقیه(س)، سه سالهای که در رعایت ادب و احترام به والدین بیهمتا بود
گروه اجتماعی: از جمله نکاتی که از سیره حضرت رقیه(س) و سایر فرزندان امام حسین(ع) میشود آموخت این است که در رعایت ادب و احترام نسبت به بزرگترها و بهویژه والدین بیهمتا بودند.
حجتالاسلام داوود چمانی، معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ادارهکل تبلیغات اسلامی استان مرکزی در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، گفت: یکی از مباحثی که در جریان کربلا قابل بحث و بررسی است پرداختن درباره شخصیت تمام زنان و مردانی است که در این حادثه حضور داشتند.
وی اظهار کرد: هر یک از شخصیتهای حاضر در واقعه کربلا از وجود مقدس سیدالشهدا(ع) تا نزدیکترین افراد به ایشان اعم از اصحاب و یاران آن حضرت و خانواده ایشان به یک نماد و ویژگی خاص ملبس هستند.
حجتالاسلام چمانی عنوان کرد: حضور و همراهی خانواده امام حسین(ع) در واقعه عاشورا صرفاً پیرو مباحث عاطف و احساسی نبود؛ بلکه به نقش مهم خانوادهها در پیدایش انقلابها و تداوم آن اشاره دارد.
وی بیان کرد: از این رو حضرت سیدالشهدا(ع) از پیش این مسئله را مدیریت کردند و همه عواملی را که در پیروزی جریان عاشورا نقش داشتند را به همراه خود با کربلا آوردند و این جریان به شکل کامل و صحیح به گوش دیگران برسد تا علاوه بر اینکه این واقعه الگویی برای مسلمانان و آزادیخواهان جهان قرار گیرد؛ بلکه شخصیتهای حاضر در این واقعه نیز الگویی برای آیندگان باشند.
حجتالاسلام چمانی افزود: از جمله شخصیتهای بسیار شاخصی که در جریان عاشورا حضورر داشت و میشود راجع به آن شصیت بحث و بررسی کرد وجود نورانی دختر سه ساله امام حسین(ع)، حضرت رقیه(س) است.
وی بیان کرد: هر چند شیعیان حضرت رقیه(س) را بهعنوان نماد مظلومیت خانواده حضرت سیدالشهدا(ع) میشناسند؛ ولی آن حضرت و کودکانی که در این ماجرا حضور داشتند نماد مقاومت، استقامت، صبر، حلم و بردباری هستند که همه این ویژگیها میتواند پیامهای ارزشمندی را برای جامعه اسلامی و خانواده ها و فرزندانشان بهدنبال داشته باشد.
حجتالاسلام چمانی بیان کرد: حضور حضرت رقیه(س) و سایر کودکان در واقعه عاشورا به خانوادهها میآموزد که برای انجام یک حرکت انقلابی که از سوی رهبران الهی انجام میشود همه افراد در همه گروههای سنی میتوانند ایفای نقش کنند؛ حتی اگر خردسال باشند.
حضرت رقیه(س)؛ نماد مظلومیت اهل بیت(ع)
وی اضافه کرد: قبر نورانی حضرت رقیه(س) در سوریه نه تنها نماد مظلومیت خاندان اهل بیت(ع) است؛ بلکه پرچم هدایتی است برای همه نسلهای آیندهای که به زیارت این مرقد و شخصیت ارزشمند میروند چراکه میتوانند درسهای مهم دینی، تربیتی، مقاومت، ایثار، حیا، عفت و خانوادهداری را از آن حضرت بیاموزند.
حجتالاسلام چمانی مطرح کرد: حضرت رقیه(س) با وجود سن کم به شناخت و معرفت عمیقی نسبت به محیط درباره وقایع رخ داده دست یافته بود؛ چراکه در دامان حضرت زینب(س) و امام حسین(ع) پرورش یافته بود و در محیطی بزرگ شده بود که بهترین فضائل اخلاق در آنجا جاری بود.
وی بیان کرد: کسیکه در دامان سیداشهدا(ع) تربیت شود؛ قطعاَ فرزندی صالح و شایسته خواهد بود و از جمله نکاتی که از سیره حضرت رقیه(س) و سایر فرزندان آن حضرت میشود آموخت این است که در رعایت ادب و احترام نسبت به بزرگترها و بهویژه والدین بیهمتا بودند؛ لیکن ترویج این آموزههای دینی بین کودکان و نوجوانان جامعه را بهسمت اخلاق الهی سوق میدهد.
حجتالاسلام چمانی با اشاره به اینکه خانواده حضرت سیدالشهدا(ع) در استمرار حرکت آن حضرت نقش مهم داشتند و وجود مقدس حضرت رقیه(س) از جمله این افراد است، ادامه داد: حضرت رقیه(س) میتواند الگوی ارزشمندی برای جامعه اسلامی باشد؛ چراکه وجود ایشان در واقعه کربلا پیامها و درسهای بزرگی برای همه آحاد جامعه و بهویژه دختران دارد.
لزوم آشنایی کودکان با شخصیت حضرت رقیه(س)
این مقام مسئول در پایان با تأکید بر لزوم آشنایی کودکان با شخصیت حضرت رقیه(س)، یادآور شد: عدم آموزشها دینی و مذهبی بر روی کودکان نتیجهای جز ناهنجاری اخلاقی و بیهویتی آنها در بزرگسالی ندارد؛ لیکن ضرورت دارد که خانواده از همان دوران کودکی، فرزندان خود را با شخصیتهای بزرگی همچون حضرت رقیه(س) و اهداف و انگیزههای الهی آنها آشنا کنند.
