تشکیل اتحادیه قرآنی در استان مرکزی/ ریشهکنی بیسوادی نیازمند حمایت مادی و معنوی است
گروه فعالیتهای قرآنی: موازیکاری در فعالیت و برنامههای مختلف قرآنی در سطح استان مرکزی وجود دارد که این امر به نبود یک متولی مشخص و اتحادیه قرآنی با هدف ساماندهی فعالان و فعالیتهای نهادهای قرآنی در استان بازمیگردد.
حبیبالله صابری نسب، نخبه قرآنی کشور در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، با اشاره به اهمیت علم و علمآموزی در دین مبین اسلام، گفت: علم و علمآموزی بهویژه در حوزه علوم دینی و قرآنی در دین مبین اسلام از جایگاه و اهمیت ویژهای برخوردارست؛ به طوریکه واژه علم در آیات قرآن کریم 700 مرتبه تکرار شده و این مهم در روایات ائمه معصوم(ع) نیز بسیار مورد تأکید قرار گرفته است.
وی، از قرآن بهعنوان بزرگترین کتاب هدایت بشر یاد کرد و با اشاره به اینکه بیسوادی قرآنی باید از دوران ابتدایی زندگی بشر ریشهکن شود، بیان کرد: اگر قرآن و فرهنگ قرآنی نبود باب معرفت الیالله برای ابد بسته میشد؛ بنابراین برای رسیدن به معرفت الیالله باید با قرآن این کتاب هدایت بخش الهی انس گرفت.
صابرینسب اظهار کرد: فرهنگ قرآنی و آموزش کلام وحی و در واقع علم آموزی در حوزه علوم قرآنی باید از دوران کودکی آغاز و نهادینه شود؛ منتهی به شیوههای تکرار و تمرین تا بتوان در آینده با برنامهریزی درازمدت به نقطه اوج تعالی قرآنی دست یافت.
نخبه قرآنی کشور ادامه داد: مسئله علم و علمآموزی ریشه در تاریخ اسلام دارد؛ چرا که در دوران جاهلیت تنها عده کمی سواد و علم داشتند که این مهم با ظهور پیامبر(ص) بروز و ظهور جدیتری پیدا کرد و در واقع با ظهور اسلام و از لسان مبارک حضرت باری تعالی توسط پیامبر رحمت بر همگان ساری و جاری شد.
وی با تأکید بر لزوم ریشهکنی بیسوادی قرآنی در جامعه کنونی، افزود: رفع فقر فرهنگی و ریشهکنی بیسوادی قرآنی نیازمند حمایت مادی و معنوی همگانی است و تا این دو عنصر در کنار یکدیگر مورد توجه قرار نگیرند؛ قطعاً نمیتوان به درستی در راستای اهداف حرکت کرد.
انقلاب اسلامی تبلور احیای قرآن در کشور بود
صابرینسب اظهار کرد: انقلاب اسلامی تبلور احیای قرآن در کشور بود و فرازهای آیات قرآن، قرائت تدبر و تفسیر در آموزههای کلام وحی با طلوع انقلاب به برکت امام(ره) و شهدا ساری و جاری شده و ادامه یافت و از بدو انقلاب تاکنون نیز اقدامات خوبی در راستای ریشه کنی بیسوادی قرآنی صورت گرفته و منتهی باید فرهنگسازی کاملتر و بهتری نسبت به گذشته انجام شود.
این استاد دانشگاه افزود: فرهنگسازی قرآنی و ریشهکنی بیسوادی قرآنی باید از مقاطع پایین آموزشی آغاز شود و فرزندان از دوران طفولیت با آوای قرآن آشنا شوند و مسئولان باید در مقاطع مختلف از دوران ابتدایی تا مقاطع بالاتر دانشگاهی به این مهم توجه ویژه داشته و در هر مقطع متناسب با نیاز جامعه رویکرد و روشهای خاصی به کار گیرند.
وی نقش مراکز و موسسات قرآنی را جهت دستیابی به اهداف قرآنی مهم و اساسی خواند و گفت: نهادهای قرآنی و موسسات امروزه هر یک بر حسب احساس وظیفه فعالیت خوبی در عرصه دینی و قرآنی دارند؛ لذادستیابی به اهداف یک اجتماع کامل و جامعتری را میطلبد و متولیان این عرصه باید با هماهنگی بیشتر و بهتری وارد عرصه شده و ضمن پرهیز از موازی کاری به موازات یکدیگر حرکت کنند تا بتوانند طبق برنامهریزیهای معین و مشخص جامعه را به سمت فرهنگ قرآنی سوق دهند.
صابرینسب با تأکید بر لزوم تشکیل مجمع و اتحادیه قرآنی در استان، اظهار کرد: فعالیت و برنامههای قرآنی مختلفی در سطح استان توسط نهادها و موسسات مختلف اجرا میشود؛ لیکن به دلیل موازیکاری و پراکنده کاریهای موجود بسیاری از برنامهها خروجی مثبتی ندارد و این به عدم وجود یک متولی مشخص و اتحادیه قرآنی با هدف ساماندهی فعالان قرآنی و فعالیتهای نهادهای قرآنی در استان بازمیگردد.
نخبه قرآنی کشور در پایان، بهکارگیری مشاور متخصص قرآنی در نهادهای استان، برگزاری جلسات ماهانه قرآنی با حضور کارشناسان و نخبگان قرآنی، تشکیل اتحادیه یا مجمع قرآنی، نظارت مستمر بر فعالیتهای قرآنی و حمایت از فعالان این عرصه را از جمله اقدامات و طرحهای حمایتی که میتواند نقش مهمی در راستای ریشه کنی بیسوادی قرآنی ایفا کند برشمرد.
