
به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، علی شیرخانی ، معاون فرهنگی و پرورشی اداره کل آمزش و پرورش استان مرکزی ظهر امروز یکشنبه، 21 دی در جمع ائمه جامعات فرهنگی مدارس استان، گفت: در آموزههای دینی و آیات نورانی قران کریم نماز از درجه اهمیت بسیار بالایی برخوردارست.
وی اظهار کرد: از این رو فرهنگ نمازخوانی باید در بین آحاد مردم جامعه و به ویزه دانش آموزانی که به سن تکلیف رسیدهاند بهعنوان یک اصل نهادینه شود؛ لذا مربیان و مروجان فرهنگ نماز در این راستا وظیفه سنگینی به عهده دارند.
شیرخانی با تأکید بر اینکه چگونگی هدایت دانش آموزان به سوی فرهنگ نماز و نمازخوانی باید با شیوهای درست در مدارس تببین شود، عنوان کرد: درست است که خانوادهها در ترغیب فرزندان به نمازخواندن نقش بسیار مهمی داند؛ ولی مربیان و معلمان دینی نیز در نهادینهسازی این فرهنگ بسیار مؤثر هستد.
وی در ادامه با اشاره به آسیبهای فضای مجازی در جامعه، عنوان کرد: متأسفانه یکی از مهمترین اقشاری که به شدت از انحرافات و معضلات موجود در فضای مجازی دچار آسیب میشوند قشر دانشآموزان هستند.
شیرخانی بیان کرد: توسعه و گسترش فضایهای مجازی دانشآموزان را به بیراهه کشانده است؛ حتی سبب شده که برخی از آنها را نسبت به اجرای احکام دینی همچون نماز بیتفاوت کند؛ لیکن ائمه جماعات مدارس اعم از فرهنگی و روحانی موظفند که آسیبها و خطرات تکنولوژیهای نوین را به دانش آموزان گوشزد کنند.
وی با تأکید بر اینکه معلمان دینی باید در قول و عمل بسیار نسبت به انجام احکام دینی مقید و پایبند باشند؛ چراکه دانش آموزان رویکرد متفاوتی نسبت به آنها در مقایسه با سایر معلمان دارند، عنوان کرد: معلمان دینی اسوهای نیکو برای مخاطبان هستتند؛ لیکن در نوع رفتار و کردار باید بسیار دقت عمل داشته باشند.
شیرخانی با اشاره به اینکه تشویق دانشآموزان به اقامه نماز جماعت از مهمترین وظایف معلمان دینی در مدارس است، عنوان کرد: از جمله ثمرات ارزشمند حضور دانشآموزان در نماز جماعت این است که آنها را به انجام فعالیتهای گروهی سوق داده و از فردگرایی رهایی میبخشد.
این مقام مسئول در پایان یادآور شد: از سوی دیگر تشویق دانشآموزان نسبت به اقامه نماز جماعت در مدارس به این سبب است که با ائمه جماعات ارتباط بهتری برقرار کرده و بتوانند به پاسخ بسیاری از سؤالات در خصوص احکام اسلامی دست یابند.