
علیرضا احمدی، قاری بینالمللی در رابطه با طرح ریشهکنی بیسوادی قرآنی در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، گفت: در رابطه با طرح ریشهکنی بیسوادی قرآنی باید راهکارهایی ارائه دهیم تا مردم از عادت نشنیدن قرآن به عادت شنیدن کلام وحی تغییر ذائقه دهند.
وی با ابراز تأسف از اینکه برخی از مردم ما از شنیدن صوت و لحن قرآن کریم اکراه داشته و با آیات الهی غریبه بوده و شنیدن صوت زیبا و دلنشین قرآن را ویژه مجالس ترحیم میدانند، اضافه کرد: در کشورهای عربی و اسلامی برای شنیدن و حضور در محافل قرآنی مردم سر از پای نشناخته و لحظهشماری میکنند.
ضرورت وجود پیشزمینه لازم جهت طرح ریشهکنی بیسوادی قرآنی
احمدی با بیان این مطلب که تنها تغییر دیدگاه در باور و ذائقه مردم میتواند در ریشهکنی بیسوادی قرآنی مثمرثمر باشد، اظهار کرد: برای گام نهادن در ریشهکنی بیسوادی قرآنی باید پیشزمینه لازم و مناسب به وجود آید تا بتوان گامهای بلندتری در این راستا برداشته شود.
کارشناس ارشد علوم قرآنی استان در ادامه سخنان خویش به آیه 164 از سوره مبارکه «آلعمران» که میفرماید؛ «یَتلوعَلَیهِم آیاتِهِ وَیُزَکّیهِم وَیُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ وَالحِکمَةَ وَإِن کانوا مِن قَبلُ لَفی ضَلالٍ مُبینٍ» استناد کرد و افزود: قاریان باید با فراغ بال و آرامش خاطر به تلاوت بپردازند؛ بنابراین اگر حمایتهای لازم و کافی از قاریان و دیگر فعالان حوزه قرآنی صورت گیرد بالطبع قاریان تلاوت های بهتری را از خود به منصه ظهور خواهددرساند.
احمدی همچنین از عدم تحمل مستمعان در شنیدن تعدد تلاوت ابراز تأسف کرد و افزود: باتوجه به اینکه ترتیلخوانی و جزءخوانی در اقصی نقاط ایران در ایام ماه مبارک رمضان اقدامی بسیار شایسته و پسندیده است؛ اما کافی نیست و فعالان این حوزه باید با دقت نظر بیشتر وارد میدان شده و راهکارهای کاربردیتر در اجرایی شدن طرح ریشهکنی بیسوادی قرآنی برداند.
فضای آموزش کلام وحی باید بسیار هموار و قابل دسترسی باشد
وی در بخشی از سخنان خویش به ایجاد فضایی آرام بخش برای استقبال مردم تأکید کرد و گفت: فضای آموزش کلام وحی باید بسیار هموار و قابل دسترسی باشد؛ چراکه در برخی از موارد دیده شده که مربیان، قرآنآموزان را به حضور در کلاسهای آموزشی بسیار پیچیده راهنمایی و آنان را در معرض آموزشهای بسیار سنگین تلاوت قرار میدهند تا اینکه این قاری بتواند جایگاهی در این مرتبه را از آن خود کند.
احمدی اضافه کرد: برخی از نوجوانان تنها بهواسطه علاقهمندی به تلاوت در محافل حضور به هم رسانده و با تقلید توانسته به قاری برجستهای تبدیل شود؛ چراکه قاری با گوش فرا دادن به تلاوت و تکرار آن تمامی نکات صوت و لحن و تجوید را خود به خود رعایت خواهند کرد؛ ازاین رو ایجاد فضای سهلالوصول بودن فنون در ایجاد ترغیب قرآنآموزان مؤثر است.
داور مسابقات قرآنی ضمن تأکید بر لزوم ایجاد زمینه سهلالوصول بودن تکنیکهای قرآنی ویژه قرآن آموزان نوجوانان، اظهار کرد: مردم با حضور در کلاسهای قرآنی با پیچیدگیهای فنون تلاوت و دیگر رشتهها آشنا میشوند؛ لذا در برخی موارد دیده میشود که قرآنآموزان دورههای آموزشی را به واسطه وجود تکنیکهای سخت رها میکنند.
قاری بینالمللی در پایان ضمن اشاره به حفظ فضای مکتب خانهای در مصر در راستای آموزش مفاهیم قرآن به قرآن آموزان کودک و نوجوان، یادآور شد: اکثر قریب به اتفاق قاریان بزرگ مصری از فضاهای مکتبی خانهای رشد کردهاند.