مشارکت ۶۰۰ روحانی و مربی پرورشی در اقامه نماز جماعت مدارس لرستان
گروه فعالیتهای قرآنی: با توجه به اهمیت نماز در مدارس، در حال حاضر با مشارکت ۴۸۰ روحانی و ۱۲۰ نفر از همکاران فرهنگی، نماز جماعت در مدارس برگزار میشود.
محسن یوسفوند، معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان لرستان، در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، گفت: اداره نماز، قرآن و عترت، حدود 30 سال است که زیر نظر معاونت پژوهشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش در راستای تعمیق باورهای دینی دانشآموزان فعالیت میکند.
وی ادامه داد: در چند سال اخیر کمیتهای تحت عنوان کمیته همکاری همکاری حوزه و آموزش و پرورش شکل گرفته که بر اساس آن، روحانیان با حضور در مدارس به پاسخگویی به سؤالات و شبهات دینی دانشآموزان میپردازند، همچنین با توجه به اهمیت نماز در مدارس، در حال حاضر با مشارکت 480 روحانی و 120 نفر از همکاران فرهنگی نماز جماعت در مدارس برگزار میشود.
یوسفوند بیان کرد: در حال حاضر 41 مدرسه امین در استان در حال فعالیت هستند در حالیکه در سال گذشته 25 مدرسه امین وجود داشت.
یوسفوند اضافه کرد: طرح مدرسه امین بدین شکل است که برای مدارس خاصی در مقطع دوم متوسطه، یک رحانی بهعنوان عضو غیررسمی ولی جزء عوامل مدرسه در نظر گرفته میشود که تا زمان فارغالتحصیل شدن دانشآموزان، بهعنوان مشاور مذهبی، در تمام طول سال تحصیلی آنها را همراهی میکند.
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش لرستان عنوان کرد: مسابقات دانشآموزی هر ساله در دو بخش فرهنگی ـ هنری و اذان و اقامه برگزار میشود که امسال بنا شده همه مسابقات با رویکرد قرآنی اجرا شوند، بهطور مثال مضامین کارهای هنری مانند شعر، سرود، تئاتر، خوشنویسی و ... نیز با محوریت و پیوست قرآنی باشد.
یوسفوند بیان کرد: یکسری مراکز دارالقرآن در استان وجود داشت که در چند ساله اخیر مورد غفلت قرار گرفته بودند و بهعنوان طرح جایگزن آنها مدارس قرآنی را درنظر گرفته بودند، بدین معنی که دانشآموزان در شیفت مخالف و پس از پایان ساعات درسی میتوانستند برای انجام فعالیتهای قرآنی به مدرسه مراجعه کنند ولی امسال بحث دارالقرآنها بهعنوان مراکز ویژهای که با کادر اجرایی مستقل، بهصورت تخصصی به فعالیتهای قرآنی میپردازند در سطح استان احیا شدهاند.
وی ادامه داد: بهمنظور تشویق و ترغیب دانشآموزان برای حضور فعال در دارالقرآنها، سعی شده که در کنار برنامههای قرآنی، سایر کلاسهای آموزشی فرهنگی و هنری نیز در سرفصلهای آموزشی این دارالقرآنها گنجانده شود تا با ایجاد یک فضای جذاب و متنوع، همه دانشآموزان به این مراکز تربیتی سوق داده شوند.
یوسفوند اظهار کرد: با توجه به اینکه در بحث تدریس قرآن غالباً به منابع آموزشی 50 یا 60 سال گذشته اکتفا شده، بنا داریم فضایی را تحتعنوان «پژوهشسرای علوم قرآنی» ویژه دانشآموزان در استان راهاندازی کنیم که تمام هوشمند باشد؛ کمااینکه در حال حاضر نیز نرمافزارهای آموزش قرآن که مطابق با کتابهای درسی تدوین شدهاند نیز در اختیار دانشآموزان قرار گرفته ولی این کافی نیست و سعی داریم بیش از این از ظرفیت فضای مجازی برای انتقال مفاهیم دینی به دانشآموزان استفاده کنیم.
معاون پژوهشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان لرستان عنوان کرد: بهمنظور معرفی نقش قرآن در پیشرفت انسان بهویژه در زمینه تحصیل و اشتغال، در اردیبهشت سال 94 از طرف آموزش و پرورش همایشی برگزارخواهد شد که ضمن آن از همه دانشآموزان برگزیده مسابقات قرآنی از اول انقلاب تا به امروز دعوت خواهد شد تا همه خانوادهها ببینند که قرآن آموزان دیروز، در جامعه امروز چه نقش پربار و سازندهای دارند؛ در این همایش دانشآموزان قرآنی دیروز از برکات مادی و معنوی قرآن در زندگیشان میگویند.
