دانشگاهها متناسب با نیازهای بازار کار طراحی نشدهاند
گروه اجتماعی: رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال دانشآموختگان جهاد دانشگاهی کشور اظهار کرد: در حال حاضر وضعیت به گونهای است که از یک طرف دانشگاهها متناسب با نیازهای بازار کار طراحی نشدهاند و از طرف دیگر نیازهای بازار متناسب با نیاز کسب و کار نیست.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، محمدرضا پورعابدی، رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال دانشآموختگان جهاد دانشگاهی کشور امروز، 9 بهمن در دومین روز از گردهمایی رؤسای جهاد دانشگاهی کشور که به میزبانی جهاد دانشگاهی استان در سالن جلسات غدیر استانداری مرکزی برگزار شد گفت: آموزش و مهارت، تخصص و دانایی، سرمایهگذاری رشد و توسعه و ... از جمله جریانهای تاثیرگذار در اشتغال دانشآموختگان است که آموزش و مهارت از جمله مهمترین عوامل زیربنایی برای این حوزه محسوب میشود.
وی در تشریح چالشها و مشکلات پیش روی اشتغال دانشآموختگان بیان کرد: افزایش بیرویه ظرفیت دانشگاهها و توسعه ناموزون و بیرویه آموزش عالی، همسو نبودن آموزش عالی با نیاز کار، عدم تناسب میان عرضه و تقاضا و... از مهمترین چالشهاست و در حال حاضر وضعیت به گونهای است که از یک طرف دانشگاهها متناسب با نیازهای بازار کار طراحی نشدهاند و از طرف دیگر نیازهای بازار متناسب با نیاز کسب و کار نیست.
پورعابدی، وجود عدم توازن در هرم نیروی انسانی آموزش عالی را از دیگر چالشهای حوزه اشتغال دانست و اظهار کرد: مهارت ناکافی دانش آموختگان از دیگر چالشهای پیش روست و امروزه دانش اموختگان ما مهارت لازم را برای فراگرفتن کسب و کار ندارند و ما ظهور پدیده مدارکگرایی را داریم که الان در نظام صنعتی با مهندس سالار در نظام حقوقی حقوق سالار و در نظام بهداشت و درمان پزشک سالار و ....روبرو هستیم.
رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال دانشآموختگان جهاددانشگاهی در ادامه، نبود نظام هدایت شغلی در آموزش عالی را از دیگر چالشها برشمرد و گفت: ما برای کاهش هر درصد نرخ بیکاری باید 300 هزار شغل ایجاد کنیم و به طور متوسط باید 300 میلیون تومان هزینه کنیم تا یک شغل ایجاد شود و در نتیجه برای کاهش یک درصد بیکاری تحصیلکرده به مبلغی حدود 90 هزار میلیارد تومان هزینه نیاز است که با این احتساب ما در آموزش عالی سرمایهگذاری هنگفتی انجام داده و در نهایت بیکاران گرانقیمتی را در نظام آموزش عالی به جامعه تولید کردیم.
وی اضافه کرد: نظام آموزش عالی ما در جهاد دانشگاهی نیز به همینگونه است و متأسفانه جهاد دانشگاهی نیز درگیر همین چرخه سنتی نظام آموزش عالی شده که لازم است این مهم نه بهعنوان یک بحث ساختاری؛ بلکه به عنوان یک چالش مورد دقت و آسیبشناسی قرار گیرد.
پورعابدی، در تشریح نقش جهاد دانشگاهی در بحث اشتغال دانشآموختگان، ادامه داد: در بحث آموزشهای رسمی میتوانیم مطالعات آسیب شناسی و ریشهیابی انجام داده و ببینیم که این رشتههای دانشگاهی را چگونه می توانیم بازتعریف کرده که با بازار کار متناسب باشد و در بحث آموزشهای مهارتی و کسب و کار جهاد دانشگاهی از برند و سابقه خوبی برخوردارست و میتواند و تاثیر خوبی داشته باشد.
رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال دانشآموختگان جهاد دانشگاهی کشور، شناخت مسئله و باور جدی را مهمترین راه حل مشکلات این حوزه دانست و بیان کرد: در حال حاضر 157 مرکز رشد و 33 پارک علم و فناوری در سطح کشور مشغول به فعالیت هستند که از این تعداد 19 مرکز رشد و 2 پارک علم و فناوری متعلق به جهاد دانشگاهی است.
وی با اشاره به ضرورت تشکیل مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری نیز، خاطرنشان کرد: در راستای تولید علم رتبه ایران در سطح جهان 17 و در منطقه اول است و این به نسب وضعیت مطلوبی است و نشان میدهد دانشگاههای ما از نظر آمار رشد خوبی پیدا کردند؛ اما وضعیت نوآوری ما در سال 2013 رتبه 59 و در سال 2014 رتبه 60 را داشتیم و کیفیت علمی مراکز پژوهشی ما در سال 2013 رتبه 40 و در 2014 رتبه 43 را داشتند.
پورعابدی با بیان اینکه پارکها و مراکز رشد کشور ایران تفاوت بسیاری با سایر پارکها و مراکز رشد سراسر دنیا دارد، گفت: مدل کسب و کار در جهاد دانشگاهی مدل کسب و کار پارکی و مراکز رشدی است و این نشان دهنده توجه و اهمیت ویژه جهاد دانشگاهی به این مسئله و آشنایی با این فرهنگ است؛ لیکن ما باید متناسب با فرهنگ جهاد دانشگاهی به تجربیات موفق در دنیا برای دستیابی به رشد و موفقیت نیز توجه کنیم.
رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال دانشآموختگان جهاددانشگاهی در تشریح مدل تشکیل شرکتهای دانش بنیان در جهاددانشگاهی و ضرورت آن نیز، افزود: رسالت اصلی جهاددانشگاهی برقراری ارتباط صنعت و دانشگاهها و حفظ با ارزشترین داشتههای خود یعنی همان نیروهای انسانی است؛ بنابراین ما اگر این شرکتها را نداشته باشیم در درازمدت شاید نتوانیم نیروهای انسانی خود را حفظ کنیم.
وی با اشاره به تأسیس شورای نظارت و گسترش شرکتها در 30 تیر سال جاری، ادامه داد: در قالب این شورا 14 جلسه برگزار و 8 مورد درخواست برای تشکیل شرکتهای دانش بنیان به دبیرخانه شورا ارسال شده است.
رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال دانشآموختگان جهاددانشگاهی در پایان، یادآورشد: در نهایت گروههای پژوهشی باید تولید و مراکز تخصصی تولید فناوری داشته باشند تا شرکتهای دانش بنیان بتوانند تولید ثروت داشته باشند.
