آموزش قرآن با شتابزدگی میسر نمیشود/ دانشافزایی مربیان امری مستمر باشد
گروه فعالیتهای قرآنی: یک مدرس حوزه علمیه با بیان اینکه آموزش عمومی قرآن به سنین مختلف، اقتضائات و شرایط خاصی میطلبد، آموزش مستمر و پرهیز از شتابزدگی را لازمه امر آموزش مؤثر و نتیجهبخش قرآن دانست.
فیروزه فتاحی، مدرس حوزه علمیه گتوند در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، گفت: آموزش عمومی قرآن به سنین مختلف اقتضائات و شرایط خاصی میطلبد که از سوی مربیان و مدرسان باید مورد توجه قرار گیرد.
وی ادامه داد: وقتی مخاطب ما در جلسات قرآن افراد مسن و یا کودکان هستند، شیوه آموزش قواعد به آنها نیازمند دقت و صبر و حوصله بیشتری است. بسیاری از افراد هستند که قرآن را به خوبی قرائت میکنند؛ اما روش آموزش آنها تناسبی با مخاطب ندارد.
این مدرس حوزه علمیه تصریح کرد: برخی جلسات شتابزده، به آموزش قرائت میپردازند در حالیکه آموزش قرآن به صبر و حوصله نیازمند است. نیازی نیست بهطور حتم روزی یک صفحه خوانده شود، آموزش برخی آیات وقت بیشتری میطلبد. اینکه قرآنآموز ما بتواند یک یا چند آیه را به خوبی بخواند ارزش زیادی دارد. اما اینکه پس از سالها شرکت در جلسات قرآن، مخاطب ما هنوز نتواند به خوبی قرآن بخواند یک درد است.
فتاحی بیان داستان و روایات مرتبط با مفاهیم آیات قرآن را در کنار آموزش قرائت امری ضروری و تأثیرگذار دانست و گفت: با بیان نکات کاربردی از قرآن کریم، آموزش آیات برای مخاطبان جذابتر شده و با تأثیر در زندگی آنها همراه خواهد بود.
وی با بیان اینکه ما در هر سطح و مرتبهای از آموزش و تکمیل دانستههای خود بینیاز نیستیم، اظهار کرد: آموزش باید امری مستمر باشد و تحولات سریع در عصر کنونی مستلزم افزایش دانش ما در هر سطح و سن و مرتبهای است.
