
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از زنجان، جمشید انصاری، استاندار زنجان ظهر امروز، 20 اسفند در جلسه کارگروه اشتغال و سرمایهگذاری استان، اظهار کرد: برای اینکه بتوانیم یک برنامه اجرایی مشخص در حوزه اشتغال تهیه کرده و در این عرصه کمک و مساعدت مردم را نیز داشته باشیم باید به یک تفاهم آماری در خصوص نرخ بیکاری و اشتغال دست یابیم.
وی با بیان اینکه در حوزه اشتغال مفاهمه بین مردم و مسئولان وجود ندارد، گفت: شاید ریشه این موضوع در این باشد که در حوزه مسائل اقتصادی با مردم به زبان علمی صحبت شده است و این در حالی است که عامه مردم چندان با این زبان آشنا نیستند.
استاندار زنجان با تأکید بر اینکه باید به صورت روشن و صریح آمار بیکاران در سطح استان ارائه شود، گفت: ضروری است که نیروی بیکار استان تجزیه و ترکیب درونی شده و جمعیت فعال و شاغل نیز به صورت دقیق مشخص شود.
انصاری خاطرنشان کرد: برای کسانی که فاقد مهارتهای مورد نیاز برای ورود به بازار کار هستند میبایست برنامهریزی آموزشی منسجمی تدوین و اجرا شود و همچنین افرادی که در بازار کار حضور دارند ولی به دلیل عدم تناسب شغل آنان با نیاز بازار کار درحال از دست دادن شغل خود هستند نیز نیازمند آموزش هستند.
امسال بودجه اشتغال کشور 4 هزار میلیارد تومان است
وی تأکید کرد: مدرک تحصیلی امروز گرهگشای مشکلات اشتغال کشور نیست، از اینرو کسانی که با هدف اشتغال دولتی مدرک گرفتهاند، بیتردید به در بسته خواهند خورد چرا که سال گذشته 65 هزار نفر از مجموع نیروهای دولتی ریزش یافتهاند.
نماینده عالی دولت در استان زنجان گفت: سال گذشته در حوزه اشتغال کمتر از 1500 میلیارد تومان بودجه اختصاص یافته بوده اما امسال این رقم به 4 هزار میلیارد تومان افزایش یافته است و این به دلیل نگاهی است که دولت تدبیر و امید نسبت به این حوزه دارد.
در ادامه این جلسه، رحیم عصفوری، معاون برنامهریزی و اشتغال استاندار زنجان با بیان اینکه بازار داخلی، توریسم و صادرات از عوامل مؤثر در رونق صنایع دستی استان است، ابراز کرد: برخی از صنایع دستی صرفاً ترئینی بوده و در این حوزه نیازمند آن هستیم که صنایع را کاربردیتر کنیم.
در ادامه این جلسه، یحیی رحمتی، مدیرکل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان زنجان اظهار کرد: هنرها و صنایع دستی ایران نشاندهنده ویژگیها و میراث هنری و سنتی مردم این مرز و بوم است که تمام یا قسمتی از مراحل تولید آن با دست انجام میشود و به بیان دقیقتر جزیی از فرهنگ ملی کشور است.
وی با بیان اینکه صنایع دستی از جمله حوزههای مولد است که به عنوان شغل اصلی و فرعی افراد در بسیاری از استانها ایران رواج دارد، عنوان کرد: توسعه صنایع دستی به رشد صنایع بالادستی آن کمک کرده و در نهایت افزایش درآمد در صنایع کوچک را به دنبال دارد.
میزان تولیدات خانگی بیش از تولیدات کارگاهی در سطح استان است
مدیرکل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان زنجان ابراز کرد: کاهش نرخ بیکاری از دلایل اصلی رویکرد بسیاری از کشورهای جهان به صنایع دستی است و ایران نیز از این موضوع مستثنی نیست.
رحمتی خاطرنشان کرد: با توجه به ارزش بالای صنایع دستی، اکنون برخی از کشورهای تولیدکننده موادخام مانند پنبه، پشم، چرم، ابریشم و چوب تلاش گستردهای را برای بکارگیری این مواد در ساخت صنایع دستی و صادرات مصنوعات با ارزش افزوده بیشتر آغاز کردهاند.
وی با اشاره به اینکه میزان تولیدات خانگی بیش از تولیدات کارگاهی در سطح استان است، یادآور شد: 85 رشته فعال در حوزه صنایع دستی در سطح استان وجود دارد.
این مقام مسئول با اشاره به برنامههای شاخص استان در حوزه صنایع دستی، ابراز کرد: تأسیس خانه هنرمندان، تشکیل انجمن هنرمندان هنرهای دستی، تقویت خوشههای صنایع دستی، ایجاد برند برای محصولات استانی، توسعه بستهبندی صنایع، شناسایی و احیای صنایع فراموششده استان، ارائه تسهیلات ارزانقیمت، استانداردسازی و بستهبندی تولیدات، تجهیز کارگاههای آموزشی موجود در سطح استان و استانداردسازی محصولات از جمله برنامههای شاخص استان در حوزه صنایع دستی است.
مدیرکل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان زنجان خاطرنشان کرد: ایجاد و توسعه خوشههای صنایع دستی بومی استان، ایجاد بازارچههای موقت و دائم و فروشگاههای بزرگ صنایع دستی، ایجاد مراکز رشد صنایع دستی ور شتههای صنایع دستی و ایجاد شهرکهای تولید صنایع دستی از جمله فعالیتهایی است که با اجرای آنها میتوان صنایع دستی را در سطح استان رونق بخشید.
در ادامه این جلسه، محمدرضا انصاری، معاون آموزش، پژوهش و برنامهریزی ادارهکل فنی و حرفهای استان زنجان با بیان اینکه نخستین گام در برنامهریزی، تحلیل وضعیت موجود است، عنوان کرد: در بحث صنایع، تعاملات ضعیف بوده و برخی حرفهها و رشتهها در بازار کار اشباع شده و برنامههای آموزشی با توسعه منطبق نیست.
وی در پایان، موازیکاری بین دستگاهها و نهادها در اجرای دورههای آموزشی ـ مهارتی و عدم جذب مهارت آموختگان را از جمله تهدیدهای حوزه اشتغال دانست و خواستار اجرای طرح ارتقای شایستگی دانشجویان شد.