
ابوذر کرمی، نفر اول چهارمین دوره مسابقات قرآن دانشجویان جهان در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، گفت: ریشهکنی بیسوادی قرآنی یکی از مهمترین طرحهایی است که باید هرچه زودتر در نظام نهادینه و به صورت جدی پیگیری شود.
وی با بیان این مطلب که طرح ریشهکنی بیسوادی قرآنی باید خیلی سال قبل اجرایی میشد، اظهار کرد: تمامی مسئولان فرهنگی، اجرایی، قاریان و حافظان قرآنی وظیفه دارند نسبت به این امر مهم اهتمام ویژه داشته باشند و با ایجاد همدلی و همزبانی گامی استوار در این عرصه بردارند.
تلاش دانشگاهها در ایجاد زمینه مناسب برای اشاعه فرهنگ دینی و اسلامی
کرمی در ادامه ضمن اشاره به این نکته که دانشگاههای ما باید در ایجاد بستری مناسب برای اشاعه فرهنگ دینی و اسلامی تلاش کنند، اظهار کرد: مسئولان فرهنگی ـ قرآنی در دانشگاهها باید از ظرفیت دانشجویان مستعد در راستای بسط و گسترش مبانی کلام وحی و نهادینه کردن آن در جامعه استفاده کنند؛ چراکه وجود نخبگان قرآنی در دانشگاه در جذب دیگر دانشجویان که علاقه کمتری به آموختن مفاهیم دینی و قرآنی دارند بسیار حائز اهمیت ارزیابی میشود.
وی با انتقاد از اجبار برخی از نهادها و دستگاههای فرهنگی و اجرایی مبنی بر حضور پررنگ نوجوانان و جوانان در کلاسهای قرآنی، اضافه کرد: ممکن است اجبار حضور در دورههای قرآنی به صورت کوتاه مدت جوابگو باشد؛ اما این حضور از تداوم و ماندگاری برخوردار نیست و با کوچکترین مسئلهای از بین خواهد رفت و همین امر در درازمدت باعث تشدید بیسوادی قرآنی در نسلهای بعد میشود.
ایجاد انگیزه ویژه قرآنآموزان نوجوان
کرمی درادامه تشویق و ترغیب و ایجاد انگیزه ویژه قرآنآموزان نوجوان و جوان را گامی برای ریشهکنی بیسوادی قرآنی دانست و مطرح کرد: وجود طرحهای قرآنی همچون 1449 و دیگر طرحهای قرآنی میتواند در اثرپذیری قرآنآموزان کم سن و سال از مضامین دینی بسیار مؤثر باشد.
وی توصیه کرد: والدین باید از سنین کودکی فرزندان خویش، گامهای اساسی را برای آموزش مفاهیم و مبانی دینی و اسلامی بردارند؛ چراکه حضور آنان از سنین کودکی باعث میشود تا در بزرگسالی با بیسوادی قرآنی روبهرو نشویم تا اینکه بخواهیم در این دوران برنامههایی برای ریشهکنی آن در نظر بگیریم.
لزوم آموزشهای عمومی قرآن
کرمی با تأکید برلزوم آموزشهای عمومی قرآن، تصریح کرد: تمامی مردم جامعه باید روخوانی و روانخوانی را در حد معمول آموزش دیده و معنای مفهومی این محصف الهی را به صورت اجمالی متوجه شوند؛ ازاینرو برای تحقق این امر مهم نیاز به برنامههای طولانی مدت است.
نفر اول چهارمین دوره مسابقات قرآن دانشجویان جهان در پایان، ضمن اشاره به وجود طرحهای حمایتی و تشویقی از قرآنآموزان در راستای زدودن آثار بیسوادی قرآنی از چهره نوجوانان و جوانان، اعلام کرد: اگر ادارات، نهادهای فرهنگی و اجرایی حقوق و مزایایی ویژهای را برای حاضران در دورههای قرآنی قائل شوند بالطبع از تبعات بهتری در جهت تحقق این هدف برخوردار خواهیم بود.