کد خبر: 3361949
تاریخ انتشار : ۲۲ شهريور ۱۳۹۴ - ۱۲:۰۴
فتحی:

لزوم اختصاص فضای آموزشی متناسب با شأن دانش‌آموزان معارف

گروه اجتماعی: رئیس سازمان مدارس معارف اسلامی گفت: ایجاد فضای آموزشی در شأن دانش‌آموزان معارف یکی از انتظارات ما از آموزش‌وپرورش است، دانش‌آموزان معارف باید از جایگاهی متناسب با شأن اسلام برخوردار باشند.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، محمدعلی فتحی، رئیس سازمان مدارس معارف اسلامی صدرای کشور امروز، 22 شهریور در مراسم گردهمایی رابطین و مدیران دبیرستان علوم و معارف اسلامی که با مشارکت استان‌های مرکزی، اصفهان، لرستان، ایلام، همدان و قم در اراک برگزار شد، گفت: امروز با وجود تعدد مدارس، دبیرستان‌های معارف در سراسر کشور از درخشش قابل قبولی در زمینه‌های علمی و تحقیقاتی برخوردارند.

وی با اشاره به تأکیدات ائمه(ع) به ویژه نبی مکرم اسلام(ص) مبنی بر وجوب تحصیل امور اعتقادی برای مؤمنان تصریح کرد: از اهداف مهم مدارس صدرا در کشور نهادینه و کاربردی کردن سه  اصل مهم اعتقادات، اخلاق و احکام فقهی در زندگی روزمره است و این هدف با توجه سفارشات ائمه(ع) اهمیت دوچندان پیدا می‌کند.

126 مدرسه معارف در کشور فعالیت می‌کنند

فتحی ضمن اشاره به تعامل قابل قبول مدارس صدرا با وزارت آموزش‌وپرورش، گفت: خوشبختانه مقام معظم رهبری و وزیر آموزش‌و پرورش نسبت به فعالیت مدارس معارف اسلامی دغدغه ویژه داشته و فعالیت‌های این مدارس را با وسواس و دقت نظر رصد می‌کنند، در حال حاظر 126 مدرسه معارف اسلامی در کشور در حال فعالیت هستند  که امیدواریم با تدابیر انجام شده تعداد این مدارس در کشور در سال جاری به 134 برسد تا شاهد ارائه خدمات هرچه بهتر در این حوزه باشیم.

این مقام مسئول به تشکیل انجمن فارغ التحصیلان و استفاده از دانش‌آموزان راه یافته به دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: خوشبختانه امروزه دانشجویان تحصیل کرده در مدارس معارف اسلامی در مقطع کارشناسی ارشد فارغ‌التحصیل شده‌اند و این می‌تواند در ایجاد انگیزه دانش‌آموزان فعال بسیار حائز اهمیت باشد.

فتحی با بیان این مطلب که این سازمان برای دانش‌آموزان تحت پوشش برنامه‌های مفید و در شأن مدارس صدرای کشور دارد، اظهار کرد: تعلیم‌وتربیت دینی و اسلامی یکی از مهمترین اهدافی است که سازمان مدارس معارف اسلامی در دستور کار دارد تا مدیرانی لایق و مکتبی برای حفظ ارزش‌های اسلامی و انقلابی تربیت‌وپرورش دهد.

لزوم استفاده از کارشناسان حاذق در مدارس معارف

وی در بخشی از سخنان خویش از زحمات آموزش‌وپرورش در راستای تعاملات انجام شده تقدیر کرد و افزود: وجود کارشناسان نخبه و بسیار حاذق آموزش‌وپرورش در مدارس صدرا می‌تواند به پرورش و نخبه‌پروری دانش‌آموزان در زمینه‌های مختلف علمی و فناوری کمک کند.

فتحی ایجاد فضای آموزشی مناسب در شأن دانش‌آموزان معارف اسلامی را یکی از انتظارات این سازمان از آموزش‌وپرورش بیان کرد و گفت: دانش‌آموزان محصل در مدارس صدارا باید از جایگاهی متناسب با شأن اسلام برخوردار باشند؛ ازاین‌رو اختصاص فضای آموزشی در شأن این دانش‌آموزان با امکانات بهینه تحقیقاتی می‌تواند در تربیت افرادی متعهد و متخصص در سال‌های نه چندان دور کمک کند.

رئیس سازمان مدارس معارف اسلامی کشور در پایان، اظهار کرد: خوشبختانه در برخی از استان‌ها به دستور رهبری مدارس نوسازی به همت مسئولان و خیران ساخته شده که امید است با مشارکت هرچه بیشتر مردم و خیرین نیک‌اندیش تعداد مدارس نو‌ساز مختص به صدرا افزایش یابد.

captcha