به گزارش خبرگزاري بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، در سال تحصيلي جاري و در برگزاري سيزدهمين دوره مسابقات قرآن، نماز و عترت دانشآموزی استان خوزستان، شهرستانهاي هفتکل، سوسنگرد و شادگان به عنوان سه قطب میزبان مسابقات انتخاب شدهاند. برنامهريزي شده است چهار و 500 دانشآموز و فرهنگي در اين دوره از مسابقات با يكديگر رقابت كنند.
دوشنبه دهم اسفندماه نيز سیزدهمین دوره از مسابقات قرآن، نماز و عترت ادارهکل آموزش و پرورش استان خوزستان در رشتههای قرائت، تحقیق، ترتیل، حفظ، مفاهیم، تفسیر، نهجالبلاغه، صحیفه سجادیه، احکام، مداحی و اذان(ویژه پسران) با حضور 35 داور آقا و 30 داور خانم آغاز شد و به مدت دو روز ادامه يافت.
زهرا عساکره، داور بخش حسن حفظ اين دوره از جشنواره در خصوص کیفیت مسابقات بخش دختران در گفتوگو با ایکنا، بیان کرد: این دوره از مسابقات به نسبت سالهای قبل پیشرفت داشته ولی همچنان به نسبت قطبهای دیگر از ضعف شدیدی برخوردار است.
وی با بیان اینکه یکی از مشکلاتی که متسابقین با آن مواجه شدهاند اطلاع نداشتن از محدوده جزءهاي رشته حفظ است، گفت: این عامل سبب انصراف عدهای از متسابقین شد.
عساکره تصریح کرد: متسابقینی که سالهای قبل در این مسابقات شرکت داشتهاند از آمادگی بهتری برخوردار بودهاند ولی دانشآموزان پایههای پایینتر با آمادگی کمتري در این مسابقات حضور داشتند.
مریم انصاریتبار داور رشته تفسیر بخش دختران نيز در گفتوگو با ایکنا، از کیفیت پایین مسابقات گلهمند بود و عمده دلایل ضعف را نسبت به قطبهای دیگر آشنانبودن متسابقین با زبان و ادبیات عرب، کم کارکردن در زمینه قرآنی و اعلام نکردن به موقع میزان محتوا مسابقه عنوان کرد.
وی تصریح کرد: آمادگی لازم برای مسابقات قرآن با چند ماه و یا چند سال کارکردن به دست نخواهد آمد بلکه این آمادگی نیازند سالها کار و قرآنی روی استعدادهای قرآنی است.
بشری نعیماوی داور رشته قرائت تحقیق در بخش تجوید نيز از کمبود مربی در قطب 1 خبر داد و گفت: در این دوره شاهد اصوات بسیار عالی بودیم ولی از نظر تجویدی بسیار ضعیف بودند که این نیازمند وجود یک مربی خوب است.
نعیماوی در ادامه با اشاره به نحوه مطلوب برگزاري مسابقات، از میزبانی مردم و مسئولان شهرستان هفتکل ابراز رضایتمندی کرد.
نادیا داودیداور رشته حفظ در بخش صوت و لحن نيز در گفتوگو با ايكناي خوزستان انتظارات هیأت داوران از مسئولان را توجه ویژه به استعدادهای قرآنی که شناسایی شده و در مسیر قرار گرفته ولی از سويي مورد آموزش لازم قرار نگرفتهاند، عنوان کرد و گفت: اگر به این استعدادها توجه شود میتوان بر آنها به عنوان اساتید قرآنی در شهرستانها سرمایهگذاری کرد.