اجرای طرح «اقدام‌پژوهشی روخوانی قرآن ششم ابتدایی» در شهریار
گروه مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد: طرح «اقدام‌پژوهشی روخوانی قرآن ششم ابتدایی» توسط انجمن قرآن شهریار در مدرسه علی‌اکبر فولادی(2) در حال برگزاری است.
عقیل وطن‌دوست، مسئول انجمن قرآن شهریار در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) با اشاره به اجرای طرحی بنام «اقدام‌پژوهشی روخوانی قرآن ششم ابتدایی» در دبستانی علی‌اکبر فولادی(2)، گفت: این طرح برای اولوین بار است که در این شهرستان انجام گرفته است.
وی با اشاره به روند اجرای این طرح عنوان کرد: طی این طرح دانش‌آموزان علاوه بر اینکه در مدرسه روزی یک صفحه قرآن را به همراه آموزش تجوید روخوانی می‌کنند، شب نیز یک صفحه از قرآن را در خانه قرائت می‌کنند.
وطن‌دوست بیان کرد: در اجرای اول این طرح و طبق آماری که درخصوص وضعیت روخوانی دانش‌آموزان داشتیم در مجموع 9 درصد دانش‌آموزان دارای درجه عالی روخوان، 36 درصد دارای درجه خوب، 23 درصد متوسط و قابل قبول و 32 درصد نیازمند کار بیشتری بوده‌اند.
وی با ابراز خرسندی از اجرای موفق‌آمیز این طرح عنوان کرد: با اجرای این طرح از ابتدای سال تاکنون شاهد رشد دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی بودیم به گونه‌ای که 60 درصد دارای روخوانی عالی، 30 درصد دارای درجه خوب در یادگیری روخوانی قرآن و 10 درصد نیز دارای یادگیری متوسط و قابل قبول بودند و دانش‌آموزان دارای درجه ضعیف در روخوانی نداشتیم.
مسئول انجمن قرآن شهریار تصریح کرد: برای تشویق و ترغیب دانش‌آموزان برای ورود به عرصه‌های قرآنی، به 15 نفربه قید قرعه لوح سپاس از سوی انجمن و مدرسه به همراه جوایزی اهدا شد.
وی با اشاره به نتایجی که از اجرای این طرح بدست آمد، عنوان کرد: انس بیشتر جوانان با قرآن به گونه‌ای که این مؤانست در رفتارشان نیز نمود عملی دارد و پیشرفت سطح روخوانی دانش‌آموزان و تأثیر آن بر روی خانواده‌ها به گونه‌ای که طی برنامه شبانه نیز آنها همراه با فرزندانشان به تلاوت یک صفحه از قرآن می‌پردازند از جمله اهداف اجرای این طرح است.
وطن‌دوست تصریح کرد: شناسایی جوانان فعال قرآن و تشویق آنها برای ادامه حضور در کلاس‌های صوت و لحن قرآن کریم و تشکیل گروه تواشیح قرآن در مدرسه و ختم قرآن کریم طی هفته‌ای یک بار توسط 90 نفر ازدانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی از دیگر مواردیست که می‌توان بیان کرد.
وی همچنین از ارائه این طرح به اداره‌کل آموزش و پرورش شهریار و بررسی آن و در صورت موافقت اجرای آن به‌عنوان اقدام پژوهشی روخوانی قرآن کلاس ششم در سطح شهرستان شهریار در سال تحصیلی آینده خبر داد.
وی با اشاره به روند اجرای این طرح عنوان کرد: طی این طرح دانش‌آموزان علاوه بر اینکه در مدرسه روزی یک صفحه قرآن را به همراه آموزش تجوید روخوانی می‌کنند، شب نیز یک صفحه از قرآن را در خانه قرائت می‌کنند.
وطن‌دوست بیان کرد: در اجرای اول این طرح و طبق آماری که درخصوص وضعیت روخوانی دانش‌آموزان داشتیم در مجموع 9 درصد دانش‌آموزان دارای درجه عالی روخوان، 36 درصد دارای درجه خوب، 23 درصد متوسط و قابل قبول و 32 درصد نیازمند کار بیشتری بوده‌اند.
وی با ابراز خرسندی از اجرای موفق‌آمیز این طرح عنوان کرد: با اجرای این طرح از ابتدای سال تاکنون شاهد رشد دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی بودیم به گونه‌ای که 60 درصد دارای روخوانی عالی، 30 درصد دارای درجه خوب در یادگیری روخوانی قرآن و 10 درصد نیز دارای یادگیری متوسط و قابل قبول بودند و دانش‌آموزان دارای درجه ضعیف در روخوانی نداشتیم.
مسئول انجمن قرآن شهریار تصریح کرد: برای تشویق و ترغیب دانش‌آموزان برای ورود به عرصه‌های قرآنی، به 15 نفربه قید قرعه لوح سپاس از سوی انجمن و مدرسه به همراه جوایزی اهدا شد.
وی با اشاره به نتایجی که از اجرای این طرح بدست آمد، عنوان کرد: انس بیشتر جوانان با قرآن به گونه‌ای که این مؤانست در رفتارشان نیز نمود عملی دارد و پیشرفت سطح روخوانی دانش‌آموزان و تأثیر آن بر روی خانواده‌ها به گونه‌ای که طی برنامه شبانه نیز آنها همراه با فرزندانشان به تلاوت یک صفحه از قرآن می‌پردازند از جمله اهداف اجرای این طرح است.
وطن‌دوست تصریح کرد: شناسایی جوانان فعال قرآن و تشویق آنها برای ادامه حضور در کلاس‌های صوت و لحن قرآن کریم و تشکیل گروه تواشیح قرآن در مدرسه و ختم قرآن کریم طی هفته‌ای یک بار توسط 90 نفر ازدانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی از دیگر مواردیست که می‌توان بیان کرد.
وی همچنین از ارائه این طرح به اداره‌کل آموزش و پرورش شهریار و بررسی آن و در صورت موافقت اجرای آن به‌عنوان اقدام پژوهشی روخوانی قرآن کلاس ششم در سطح شهرستان شهریار در سال تحصیلی آینده خبر داد.
