در دیدار حشمتی با خانواده خردسال قرآنی مطرح شد؛
تأکید بر راه‌اندازی «کانون نونهالان حافظ قرآن» + عکس
گروه فعالیت‌های قرآنی: در دیدار خانواده حافظ خردسال کل قرآن با معاون قرآن و عترت وزیر ارشاد بر راه‌اندازی «کانون نونهالان حافظ قرآن» در راستای کمک به نگه داشتن روحیه کودکان حافظ قرآن در سنین خردسالی تأکید شد.
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)، «کوثر شهسواری»، حافظ خردسال کل قرآن کریم بعدازظهر امروز اول اردیبهشت‌ماه با حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا حشمتی، معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی دیدار کرد.
در این دیدار که علاوه بر معاون قرآن و عترت وزیر ارشاد برخی از معاونان وی نیز حضور داشتند، مادر کوثر شهسورای به عنوان مربی این حافظ خردسال نیز حضور داشت و به بیان توضیحاتی در مورد شیوه حفظ این حافظ قرآن کریم پرداخت.
وی با تأکید بر اینکه در راستای لبیک گفتن به ندای مقام معظم رهبری در زمینه تربیت 10 میلیون حافظ قرآن، فرزندانم را به این راه سوق دادم، گفت: علاوه بر کوثر دو دختر 9 و 14 ساله دیگر نیز دارد که آنها نیز حافظ قرآن کریم هستند، نیت من ابتدا این بود که دو دختر بزرگتر را حافظ قرآن کنم، زمانی که با آنها برای کار حفظ تمرین می‌کردم کوثر نیز حضور داشت و گاهی اشتباه‌های خواهرانش را گوشزد می‌کرد.
مادر این حافظ کل قرآن تصریح کرد: در آن زمان کوثر چهار سال و نیمه بود و برای مشاوره بیشتر نزد استاد «سبزعلی» بردم که ایشان آموزش قرآن در این سن به کوثر را بلامانع دانست و من نیز بلافاصله آموزش حفظ قرآن کریم را آغاز کردم. با توجه به اینکه هنوز به سن تکلیف نرسیده است در این مدت در کلاس‌های اساتیدی همچون استاد طوسی و پرهیزکار نیز حضور دارد.
در ادامه این دیدار، کوثر شهسورای به تلاوت آیاتی از کلام‌الله مجید پرداخت و پس از آن نیز فهرست سوره‌های قرآن کریم را به مدت یک دقیقه و به ترتیب قرائت کرد. خواندن شعری در مورد امام زمان(عج) پایان هنرنمایی این حافظ شش ساله کل قرآن کریم در دیدار با معاون قرآن و عترت وزارت ارشاد بود.
در ادامه نیز حجت‌الاسلام حشمتی، معاون قرآن وزیر ارشاد، ضمن تبریک به خانواده شهسواری بابت پرداختن به حفظ قرآن، گفت: چنین فرزندانی در دستان شما امانت‌‌هایی هستند که باید از آنها به نیکی نگهدای شود.
وی در ادامه با بیان اینکه تلاش شود تا ورود به بحث مفاهیم و ترجمه قرآن توسط این حافظ خردسال آغاز شود، اظهار کرد: کار حفظ قرآن کریم برای مدتی جذابیت خود را دارد، افرادی که جذب مفاهیم قرآن می‌شوند می‌توانند بهره‌برداری‌های بیشتری از قرآن کریم داشته باشند.
در ادامه این دیدار مادر این حافظ خردسال به بیان مشکلات موجود پرداخت و گفت: یکی از مشکلاتی که در آینده با آن مواجه خواهیم بود بحث مدرسه رفتن «کوثر» است که از معاونت قرآنی وزارت ارشاد درخواست دارم تا مکاتبه‌ای با وزارت آموزش و پرورش داشته باشند که این حافظ خردسال تنها در ایام امتحانات در مدرسه حضور یابد اجباری برای حضور در کلاس نداشته باشد.
وی افزود: با توجه به اینکه در حال حاضر اکثر وقت کوثر در خانه به بحث مرور محفوظات و تثبیت قرآن کریم می‌گذرد، حضور در مدرسه می‌تواند وی را از این محیط دور کرده و به امر حفظ وی آسیب بزند. البته «کوثر» به لحاظ روخوانی و روان‌خوانی هیچ مشکلی نداشته و در برخی مواقع حتی برای خواهران بزرگتر خود املا هم می‌گوید.
در بخش دیگری از این دیدار، حجت‌الاسلام محمدعلی خسروی، مدیر کل آموزش و توسعه مشارکت‌های معاونت قرآن وزارت ارشاد در سخنانی کوتاه بیان کرد: باید قدردان این نعمتی که خداوند متعال به خانواده شهسواری عطاء کرده است، بود. در بحث معافیت، رفتن به مدرسه برای کودک لازم است؛ چرا که از لحاظ تربیتی می‌تواند بسیار بر وی تأثیر بگذارد، در واقع شخصیت کودکان در اجتماع است که شکل می گیرد.
وی افزود: اگر هم این کار صورت بگیرد و از رفتن به مدرسه با توجه به توانمندی که دارد معاف شود، حتماً هفته‌ای یک یا دو روز سر کلاس حضور یابد چرا که انسان در اجتماع رشد پیدا می‌کند.
اصغر امیرنیا، مدیر کل دفتر تبلیغ و ترویج معاونت قرآن و عترت وزارت ارشاد نیز در این دیدار با تأکید بر اینکه باید بچه‌ها را آزاد گذاشت تا کودکی‌های خود را انجام دهند، اذعان کرد: کودکان باید نیازهای درونی خودشان را بروز دهند و کودک درون آنها را سرکوب نکنیم، انسان به گونه‌ای طراحی شده است که باید این مسائل را درک کند. ضمن اینکه برای مرور و تثبیت نیز نباید زیاد تحت فشار قرار گیرد.
وی در ادامه به طرح یک پیشنهاد پرداخت و گفت: پیشنهاد می‌کنم که کانون نونهالان حافظ قران کریم را راه‌اندازی کنیم تا کودکان حافظ قرآن کریم کودکی‌های خود را در این کانون انجام دهند. ضمن اینکه ارتباط بین خانواده‌های تربیت‌کننده حفاظ قرآن کریم نیز گسترش خواهد یافت.
در پایان این دیدار نیز هدیه‌ای از سوی معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به کوثر شهسواری و خواهران وی اهداء شد.
گزارش تصویری این دیدار را اینجا ببینید.
در این دیدار که علاوه بر معاون قرآن و عترت وزیر ارشاد برخی از معاونان وی نیز حضور داشتند، مادر کوثر شهسورای به عنوان مربی این حافظ خردسال نیز حضور داشت و به بیان توضیحاتی در مورد شیوه حفظ این حافظ قرآن کریم پرداخت.
وی با تأکید بر اینکه در راستای لبیک گفتن به ندای مقام معظم رهبری در زمینه تربیت 10 میلیون حافظ قرآن، فرزندانم را به این راه سوق دادم، گفت: علاوه بر کوثر دو دختر 9 و 14 ساله دیگر نیز دارد که آنها نیز حافظ قرآن کریم هستند، نیت من ابتدا این بود که دو دختر بزرگتر را حافظ قرآن کنم، زمانی که با آنها برای کار حفظ تمرین می‌کردم کوثر نیز حضور داشت و گاهی اشتباه‌های خواهرانش را گوشزد می‌کرد.
مادر این حافظ کل قرآن تصریح کرد: در آن زمان کوثر چهار سال و نیمه بود و برای مشاوره بیشتر نزد استاد «سبزعلی» بردم که ایشان آموزش قرآن در این سن به کوثر را بلامانع دانست و من نیز بلافاصله آموزش حفظ قرآن کریم را آغاز کردم. با توجه به اینکه هنوز به سن تکلیف نرسیده است در این مدت در کلاس‌های اساتیدی همچون استاد طوسی و پرهیزکار نیز حضور دارد.
در ادامه این دیدار، کوثر شهسورای به تلاوت آیاتی از کلام‌الله مجید پرداخت و پس از آن نیز فهرست سوره‌های قرآن کریم را به مدت یک دقیقه و به ترتیب قرائت کرد. خواندن شعری در مورد امام زمان(عج) پایان هنرنمایی این حافظ شش ساله کل قرآن کریم در دیدار با معاون قرآن و عترت وزارت ارشاد بود.
در ادامه نیز حجت‌الاسلام حشمتی، معاون قرآن وزیر ارشاد، ضمن تبریک به خانواده شهسواری بابت پرداختن به حفظ قرآن، گفت: چنین فرزندانی در دستان شما امانت‌‌هایی هستند که باید از آنها به نیکی نگهدای شود.
وی در ادامه با بیان اینکه تلاش شود تا ورود به بحث مفاهیم و ترجمه قرآن توسط این حافظ خردسال آغاز شود، اظهار کرد: کار حفظ قرآن کریم برای مدتی جذابیت خود را دارد، افرادی که جذب مفاهیم قرآن می‌شوند می‌توانند بهره‌برداری‌های بیشتری از قرآن کریم داشته باشند.
در ادامه این دیدار مادر این حافظ خردسال به بیان مشکلات موجود پرداخت و گفت: یکی از مشکلاتی که در آینده با آن مواجه خواهیم بود بحث مدرسه رفتن «کوثر» است که از معاونت قرآنی وزارت ارشاد درخواست دارم تا مکاتبه‌ای با وزارت آموزش و پرورش داشته باشند که این حافظ خردسال تنها در ایام امتحانات در مدرسه حضور یابد اجباری برای حضور در کلاس نداشته باشد.
وی افزود: با توجه به اینکه در حال حاضر اکثر وقت کوثر در خانه به بحث مرور محفوظات و تثبیت قرآن کریم می‌گذرد، حضور در مدرسه می‌تواند وی را از این محیط دور کرده و به امر حفظ وی آسیب بزند. البته «کوثر» به لحاظ روخوانی و روان‌خوانی هیچ مشکلی نداشته و در برخی مواقع حتی برای خواهران بزرگتر خود املا هم می‌گوید.
در بخش دیگری از این دیدار، حجت‌الاسلام محمدعلی خسروی، مدیر کل آموزش و توسعه مشارکت‌های معاونت قرآن وزارت ارشاد در سخنانی کوتاه بیان کرد: باید قدردان این نعمتی که خداوند متعال به خانواده شهسواری عطاء کرده است، بود. در بحث معافیت، رفتن به مدرسه برای کودک لازم است؛ چرا که از لحاظ تربیتی می‌تواند بسیار بر وی تأثیر بگذارد، در واقع شخصیت کودکان در اجتماع است که شکل می گیرد.
وی افزود: اگر هم این کار صورت بگیرد و از رفتن به مدرسه با توجه به توانمندی که دارد معاف شود، حتماً هفته‌ای یک یا دو روز سر کلاس حضور یابد چرا که انسان در اجتماع رشد پیدا می‌کند.
اصغر امیرنیا، مدیر کل دفتر تبلیغ و ترویج معاونت قرآن و عترت وزارت ارشاد نیز در این دیدار با تأکید بر اینکه باید بچه‌ها را آزاد گذاشت تا کودکی‌های خود را انجام دهند، اذعان کرد: کودکان باید نیازهای درونی خودشان را بروز دهند و کودک درون آنها را سرکوب نکنیم، انسان به گونه‌ای طراحی شده است که باید این مسائل را درک کند. ضمن اینکه برای مرور و تثبیت نیز نباید زیاد تحت فشار قرار گیرد.
وی در ادامه به طرح یک پیشنهاد پرداخت و گفت: پیشنهاد می‌کنم که کانون نونهالان حافظ قران کریم را راه‌اندازی کنیم تا کودکان حافظ قرآن کریم کودکی‌های خود را در این کانون انجام دهند. ضمن اینکه ارتباط بین خانواده‌های تربیت‌کننده حفاظ قرآن کریم نیز گسترش خواهد یافت.
در پایان این دیدار نیز هدیه‌ای از سوی معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به کوثر شهسواری و خواهران وی اهداء شد.
گزارش تصویری این دیدار را اینجا ببینید.
مطالب مرتبط
