کد خبر: 3491656
تاریخ انتشار : ۰۵ ارديبهشت ۱۳۹۵ - ۱۴:۳۱

امتیازات مدارک قرآنی شفافیت لازم را ندارد

گروه فعالیت‌های قرآنی: یک حافظ کل قرآن کریم در ملایر عنوان کرد: ما انتظار داریم امتیازات مدرک قرآنی شفافیت بیشتری پیدا کند و از افرادی که چنین توانایی‌هایی را دارند برای فعالیت‌های قرانی بهره گرفته شود.

محمود بابایی، مدرس حفظ قرآن کریم در ملایر در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از همدان، اظهار کرد:‌ برای دریافت مدرک به حافظان قرآن و کسب درجه استادی که معادل مدرک دکتری است باید چهار مرحله طی شود.
وی افزود: در مرحله اول آزمونی به صورت کتبی برگزار می‌شود که مواد آن شامل سوالات مفاهیم و حُسن حفظ است و حافظان کل، 20، 10، و 5 جزء می‌توانند در آن حضور یابند، داوطلبانی که نمره قبولی آزمون مرحله اول را کسب کنند به آزمون مرحله دوم راه می‌یابند و در این مرحله پذیرفته شدگان مرحله اول باید پاسخگوی سوالات شفاهی داوران نیز باشند.

کسب مدرک درجه سه حفظ به معنای «حافظ کل» است
بابایی با بیان اینکه کسب نمره 90 از 100 در حسن صحت حفظ، به معنای ورود به مرحله سوم است، بیان کرد: آن دسته از حافظان کل قرآن که این مرحله را با موفقیت پشت سر گذارند مدرک درجه سه حفظ قرآن و عنوان «حافظ کل» را کسب خواهند کرد.
وی عنوان کرد: آزمون مرحله سوم نیز شامل سوالات کتبی در زمینه ترجمه و مفردات قرآن کریم است، پذیرفته شدگان مرحله اول و دوم، یک الی دو ماه فرصت دارند که کتاب قاموس قرآنی (راهنمای کلمات قرآنی) را مطالعه کنند و به شرط کسب نمره 150 از180 وارد مرحله بعد می‌شوند.
این حافظ کل قرآن تأکید کرد: تعداد حافظان بسیار کمی می‌توانند این مرحله را عبور کنند که امسال تعداد راه یافتگان به این مرحله، حدود 13 نفر بود، پذیرفته شدگان این مرحله از آزمون، مدرک درجه 2 و عنوان «حافظ ممتاز» را از آن خود خواهند کرد.

ورود به مرحله آخر به معنای کسب مدرک استادی است
وی با بیان اینکه ورود به مرحله چهارم به شرط داشتن حداقل 10 سال سابقه تدریس در زمینه حفظ قرآن کریم است، اظهار کرد: داوطلبان در این مرحله باید به سوالات کتبی به صورت تستی و تشریحی از تفسیر نمونه و کتاب علوم قرآنی آیت‌الله معرفت پاسخ دهند و کسانی که بتوانند نمره قبولی در این آزمون را کسب کنند؛ مدرک درجه یک حفظ قرآن را اخذ کرده و با عنوان «استاد حفظ» شناخته می‌شوند.
بابایی یادآور شد: جایگاه حافظان قرآنی که به آنها  مدرک درجه یک حفظ قرآن اعطا می‌شود در هاله‌ای از ابهام  است و امتیازات و تسهیلات برای آنها رقم نمی‌خورد و از آنجا که این مدرک کسب شده یک مدرک معادل محسوب می‌شود نمی‌توانند از آن برای استخدام و تدریس در در دانشگاه‌ها استفاده کنند.
وی که به مرحله چهارم کسب مدرک «استاد حفظ» راه یافته، خاطرنشان کرد: ما انتظار داریم امتیازات مدرک قرآنی شفافیت بیشتری پیدا کند و از افرادی که چنین توانایی‌هایی را دارند برای فعالیت‌های قرانی بهره گرفته شود.

عدم وجود تسهیلات برای دانشجویان حافظ کل
این مدرس حفظ قرآن کریم در ملایر اذعان کرد: البته تسهیلات برای حافظان درجه یک و دو در صورت شاغل بودن در ادارات افزایش حقوق است اما اگر دانشجو و یا شاغل در بخش آزاد باشند تسهیلاتی به آنها اعطا نمی شود.‌
وی افزود: از مسئول دارالقرآن تبلیغات اسلامی استان انتظار داریم که از حافظان قرآن که دارای مدرک تخصصی قرآن هستند برای دوره‌‌های تربیت معلم و مدرس دعوت کنند و از آنها برای داوری و تدریس در کارگاه‌های تخصصی  و سایر فعالیت‌های قرآنی بیشتر بهره بگیرند.
بابایی ادامه داد: همدان استان دارالمومنین است و سبقه دینی و اعتقادی قوی دارد، بنابراین می‌توان در این زمینه سرمایه‌گذاری بیشتری کرده و کلاس‌های حفظ قرآن را گسترش داد، همچنین تعداد دارالقران‌های  همدان افزایش یافته و دوره‌های تربیت معلم و مدرس‌حفظ قرآن بیشتر شود.

خبرنگار: لیلا خدائی
captcha