علیخانی:
زینت حفظ قرآن عمل به آموزههای قرآنی است
گروه فعالیتهای قرآنی: حافظ قرآن کریم تاکید کرد: زینت حفظ قرآن عمل به آموزههای قرآنی است .
نرجس علیخانی، شرکتکننده در سی و نهمین دوره مسابقات قرآن اوقاف در مرحله شهرستانی در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از قم، گفت: سی و نهمین دوره مساقات قرآن در مرحله شهرستانی به خوبی برگزار شد و من از روند اجرا و داوری آن رضایت دارم.
وی افزود: مکان و زمان مسابقات و سالن و پذیرایی از متسابقین به خوبی انجام شد و باید بابت همه این مسایل از دستاندرکارن تقدیر شود.
علیخانی با بیان ایکه حافظ کل قرآن است و حفظ خود را در مدت دو سال به سرانجام رسانده است گفت: یکی از بهترین طرحهای حفظ قرآن، حفظ سه ساله است زیرا هم زمان مناسبی دارد و از وارد شدن فشار به فرد جلوگیری میشود و زمانی برای تثبیت بیشتر هم دارد و هم طوری است که موجب خستگی و کسالت و فرسایش زمانی نمیشود.
وی اظهار کرد: طرح شش ساله فرسایشی است و ممکن است در میانه راه افراد زیادی از طرح جدا شوند همچنین طرح یکساله نیز فشار زیادی به حافظ وارد میکند.
علیخانی حفظ قرآن را ابتدای انس با قرآن برشمرد و تاکید کرد: نباید تصور کنیم همین که حافظ قرآن شدیم کار ما با قرآن تمام است بلکه حفظ مقدمه عمل به قرآن است.
وی عنوان کرد: یک حافظ قرآن در درجه اول باید با اخلاق و رفتار خویش قرآن را ترویج کند و بعد هم زکات علمش این است که حافظان توانمند دیگری را در خانه و محله و منطقه خود تربیت کند.
وی افزود: مکان و زمان مسابقات و سالن و پذیرایی از متسابقین به خوبی انجام شد و باید بابت همه این مسایل از دستاندرکارن تقدیر شود.
علیخانی با بیان ایکه حافظ کل قرآن است و حفظ خود را در مدت دو سال به سرانجام رسانده است گفت: یکی از بهترین طرحهای حفظ قرآن، حفظ سه ساله است زیرا هم زمان مناسبی دارد و از وارد شدن فشار به فرد جلوگیری میشود و زمانی برای تثبیت بیشتر هم دارد و هم طوری است که موجب خستگی و کسالت و فرسایش زمانی نمیشود.
وی اظهار کرد: طرح شش ساله فرسایشی است و ممکن است در میانه راه افراد زیادی از طرح جدا شوند همچنین طرح یکساله نیز فشار زیادی به حافظ وارد میکند.
علیخانی حفظ قرآن را ابتدای انس با قرآن برشمرد و تاکید کرد: نباید تصور کنیم همین که حافظ قرآن شدیم کار ما با قرآن تمام است بلکه حفظ مقدمه عمل به قرآن است.
وی عنوان کرد: یک حافظ قرآن در درجه اول باید با اخلاق و رفتار خویش قرآن را ترویج کند و بعد هم زکات علمش این است که حافظان توانمند دیگری را در خانه و محله و منطقه خود تربیت کند.
