کد خبر: 3512630
تاریخ انتشار : ۱۴ تير ۱۳۹۵ - ۰۹:۴۵

آموزش فهم قرآن در مدارس در دستور کار وزارت خانه قرار گرفته است

گروه اجتماعی: مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: در سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش روخوانی قرآن در سه سال ابتدایی مدرسه در دستور کار قرار گرفته است و در سه سال دوم تلاش می‌شود که دانش‌آموزان در روانخوانی قرآن پیشرفت کنند و طی سه سال ابتدایی متوسطه اول نیز آموزش فهم قرآنی در رأس برنامه‌ها قرار دارد.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از همدان، عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان شامگاه یکشنبه، 3 تیرماه در جلسه هماهنگی مسابقات قرآن دانش‌آموزان کشور در همدان اظهار کرد: ما وظیفه داریم رفتار قرآنی و احکام قرآنی را در زندگی روزمره پیاده کرده و عملیاتی کنیم، چراکه در مقابل هجوم سیل‌آسا، طراحی و مهندسی شده دشمنان، هیچ راهی جز تکیه بر قرآن نداریم.
وی برگزاری مسابقات قرآنی دانش‌آموزان توفیقی است که نصیب این اداره‌کل شده است، اظهار کرد: بین هزاران انسان و هزاران نفر از مسئولین، برگزاری بزرگترین رویداد قرآنی کشور بر عهده ما نهاده شده و این توفیق بسیار بزرگی است که به ما رو کرده اما متأسفانه باید بپذیریم که واقعیت جامعه ما واقعیتی دردآور است چراکه مردم جامعه ما از قرآن و فرهنگ زندگی قرآنی فاصله گرفته‌اند.‌
فولادوند بروز مشکلات متعدد در سطح جامعه را ادّله‌ای روشن بر دور شدن جامعه از قرآن عنوان و اذعان کرد: جامعه‌ای که با تکیه بر احکام اسلامی روزگار بگذراند نباید این همه مشکل داشته باشد در حالی که امروز آسیب‌های اجتماعی همچون خوره به‌جان جامعه امروز افتاده و جامعه را به قتلگاه ناامیدی سوق می‌دهد بنابراین می‌توان گفت تکیه واقعی ما بر قرآن نیست که اگر بود روندی بهتر و سالم‌تر بر فضای جامعه حکمفرما می‌شد.
مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان همدان با تأکید بر وظیفه کلیه دستگاه‌ها به ویژه آموزش و پروش در تبیین دستورات و مفاهیم با ارزش قرآن در سطح جامعه، خاطرنشان کرد: جاری شدن فرهنگ قرآن در زندگی روزمرّه دانش آموزان به عنوان آینده سازان جامعه بر عهده ماست و ما در اداره آموزش و پرورش باید در این راستا تلاش بیشتری نسبت به دیگر دستگاه‌ها داشته باشیم.

روخوانی قرآن در سه سال ابتدایی مدارس در دستور کار قرار گرفته است

وی بیان کرد: در سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش روخوانی قرآن در سه سال ابتدایی مدارس در دستور کار قرار گرفته است و در سه سال دوم تلاش می‌شود که دانش‌آموزان در روانخوانی قرآن پیشرفت کنند و طی سه سال ابتدایی متوسطه اول نیز آموزش فهم قرآنی در رأس برنامه‌ها قرار دارد تا دانش‌آموزان بتوانند به این شیوه دستورات قرآنی را در زندگی خود جاری کنند، سه سال پایانی دوره تحصیل نیر به فهم و تفسیر آیات الهی اختصاص داده شده است.
فولادوند پس از تشریح مراحل مختلف آموزش قرآن در مدارس، نهادینه کردن فرهنگ قرآنی در دانش آموزان را رسالت آموزش و پروش برشمرد و افزود: با این هدف تلاش می شود آموزه‌های قرآنی در روان و روح جامعه هدف جای گرفته و در اعمال آنها اثرگذار شود.‌
این مقام مسئول خاطرنشان کرد: اداره آموزش و پرورش استان همدان به توفیق دست یافته که در برگزاری مسابقات قرآنی در جایگاه‌های تعریف شده متعددی نقش ایفا کند و این از افتخارات هر فرد مسلمان است که بتواند به این روش به قرآن و قاریان قرآنی خدمت نماید.‌
مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به تأکیدات قرآن در نشر آیات و مفاهیم الهی اظهار کرد: به همان میزان که بر موضوع حج در قرآن تأکید شده است، تأکیدات قرآنی متعددی نیز در نشر و اشاعه آیات و مفاهیم ارزشمند قرآنی وجود دارد و شرح وظایف معینی در قرآن کریم بر این موضوع تعریف شده است که کوتاهی در انجام آن به نوعی، ظلم در حق این کتاب الهی است، با اعلام آمادگی برای میزبانی این مسابقات وظیفه سنگینی بر دوش ما نهاده شده که باید از تمام قوا در جهت ادای آن استفاده کنیم.

کمیته‌ای برای نشر صوت قاریان در همدان تشکیل شد

فولادوند ابراز کرد: در راستای مسابقات، کمیته‌ای با همکاری اداره‌کل اوقاف و تبلیغات اسلامی با هدف بهره‌مندی معنوی از صوت قاریان شرکت کننده در مراسم، در سراسر استان تشکیل شده است، بنابراین باید این مسابقات را به نحوی برگزار کنیم که نقطه عطفی در برگزاری مسابقات قرآنی باشد و هویت دینی، فرهنگی و تاریخی این استان می‌طلبد از هیچ تلاش و کوششی در این راستا دریغ نکنیم.
وی از شرکت در این مسابقات به «عبادتی معنوی» یاد کرد و داشتن نیت قربه الی ا... را برای شرکت در آن ضرورت برشمرد و افزود: این مسابقات در توسعه فرهنگ قرآن و فرهنگ معنوی قرآن نقش بسزایی دارد و برای هریک از شرکت کنندگان و برگزار کنندگان اجری معنوی در این توسعه فرهنگ قرآنی نهفته است بنابراین باید باانگیزه و تلاش در این مسیر گام بردارند.
captcha