از تاثیر تشویق خانواده برای ورود به عرصه قرآنی تا درخواست حمایت دانشگاهها از فعالیتهای قرآنی
گروه فعالیتهای قرآنی: نمایندگان استان خوزستان در سی و یکمین جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویان کشور موفق به کسب شش رتبه برتر کشوری شدند. این رتبهآوران از تاثیر تشویق خانواده برای ورود به عرصه قرآنی تا درخواست حمایت دانشگاهها از فعالیتهای قرآنی گفتند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، نمایندگان استان خوزستان در سی و یکمین جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویان کشور موفق به کسب شش رتبه برتر کشوری شدند.
میلاد آلبوغبیش
دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه شهید چمران اهواز که
توانست در رشته حفظ 10 جزء رتبه نخست کشوری جشنواره قرآن دانشجویان را کسب کند در
گفتوگو با ایکنای خوزستان گفت: از هفت سالگی تحت تربیت دو دایی خود حفظ قرآن را
آغاز کردم. آنها همراه با این آموزش قواعد صوت و لحن را به من میآموختند. با این
آموزشها که توانستم با نغمات قرآنی آشنا شوم. تا جایی که در مسابقات حفظ و قرائت
همراه با هم شرکت میکردم.
تشویق خانواده و ورود به عرصه قرآنی
وی ادامه داد: ده ساله بودم که در حسینیه فاطمهالزهرا ماهشهر روخوانی و روانخوانی قرآن را زیر نظر علی خزعلی آموختم. هنوز هم ایشان را استاد مینامم. کسب این رتبه را مدیون او هستم. تجوید قرآن کریم را نیز استاد خزعلی به من آموخت. وقتی به حسینیه فاطمهالزهرا رفتم با آنکه حفظ قرآن را شروع کرده بودم اما به روخوانی و روانخوانی قرآن مسلط نبودم. استاد خزعلی بعد از این آموزشها من را به شرکت در مسابقات قرآن تشویق میکرد.
آلبوغبیش ادامه داد: بعد از آن کم کم شروع به حفظ جزء 1، جزء 2 و جزء 30 قرآن کریم کردم. در سال 86 بود که دکتر رحمانیان از پیشکسوتان صوت و لحن در ماهشهر مجمع قاریان شهرستان را برگزار کرد و در آن قواعد تکمیلی اصول موسیقی و صوت و لحن قرآنی را به من آموخت. قرائت از بیات آغاز میشود. ایشان از همان ابتدای دستگاه بیات به ما آموخت تا بر همه این موارد مسلط شدیم. در آن زمان نزد استادم آقای دنیاری حفظ قرآن را به ما آموخت. محمدعلی عساکره نیز من را با اصول تقلید از قرائت مصطفی اسماعیل آشنا کرد. همواره از ما میخواست که با نغمات این قاری آشنا شویم تا اصول قرائت را به صورت صحیح بیاموزیم. دکتر مهدی دغاغله نیز که بسیار از ایشان در کارگاه آموزشی قرآنی که دانشگاه برگزار کرده بود آموختم من را با ترکیب نغمات آشنا کرد. استفاده از نغمات گوناگون در قرائت قرآن را نمیدانستم و ایشان چگونگی انتقال از یک نغمه به نغمه دیگر را به ما آموختند.
وی گفت: در حال حاضر 19 جزء قرآن کریم را حفظ کرده و 18 جزء آن را تثبیت کردم. قصد دارم که سال آینده در جشنواره قرآن دانشجویان در رشته حفظ 20 جزء شرکت کنم.
نبود مدرس رشته دعاخوانی برای بانوان در خوزستان
الهام چنانی،
دارنده رتبه دوم رشته دعا و مناجات خوانی جشنواره قرآن دانشجویان کشور که در رشته
مهندسی کشاورز دانشگاه رامین تحصیل کرده و متولد سال 1370 است.
وی درباره حضور خود در
این مسابقات و دلایل موفقیت به ایکنای خوزستان گفت: از کودکی به قرائت قرآن و خواندن دعا علاقه شدم و تشویقهای
خانواده نیز باعث شد که در این مسیر وارد شوم. برای آموختن بیشتر الحان موسیقایی
قرآن کریم و دعاخوانی به دنبال مدرسان مجرب بسیار جستوجو کردم اما در استان
خوزستان کسی را نیافتم. استان از این نظر بسیار با کمبود مواجه است. برای تمرین
صوت و لحن و دعاخوانی از نرمافزارهای صوتی قاریان و مبتهلان کشوری و بینالمللی
استفاده کردم و با آنها به تمرین میپرداختم.
ایمان شیخ، حافظ
قرآن کریم و دانشجوی دانشگاه صنعت نفت اهواز در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی
قرآن(ایکنا) از خوزستان، پیرامون آمادگی برای شرکت در مرحله کشوری سی و یکمین
جشنواره قرآن و عترت کشور اظهار کرد: به منظور شرکت در این جشنواره اکنون محفوظات
خود را مرور میکنم و از شرایط خوبی برای حضور در مسابقات برخوردار هستم.
دانشگاهها از فعالیتهای قرآنی حمایت چندانی نمیکنند
شیخ از جمله دلایل علاقمندی به قرآن کریم را فضای قرآنی حاکم بر شهر محل سکونت خود عنوان کرد و افزود: متولد برازجان در استان بوشهر هستم. مدرسان و استادان من در این شهر عبدالرضا و عباس برازجانی و رضا نجفی بودهاند. اکنون نیز تمرینات خود را زیر نظر استاد رضا نجفی ادامه میدهم.
این دانشجوی حافظ قرآن کریم در مورد شیوه حفظ قرآن خود توضیح داد: در ابتدا معنی یک صفحه از قرآن به صورت کلمه به کلمه کار میکنیم و بعد از آن آیه به آیه شروع به حفظ کردن میکنیم و پس از آن از آیه مذکور تصویرسازی ذهنی میکنیم.
وی ادامه داد: دانشگاهها از فعالیتهای قرآنی حمایت چندانی نمیکنند. در این زمینه باید از ابتدای ورود دانشجویان به دانشگاه آنها به فعالیتهای قرآنی جذب شوند اما این اتفاق در دانشگاه رخ نمیدهد. بودجهای از سوی معاونت فرهنگی به اینگونه فعالیتها اختصاص نمییابد و مسئولین نیز در برنامههاي قرآني ما شركت نمي كنند.
شیخ ادامه داد: از
سه سال گذشته حفظ قرآن را آغاز کردم اما به صورت جدی از دو سال پیش آن را پیگیری
کردم و اکنون 18 جزء از قرآن را حفظ و 15 جزء آن را تثبیت کردهام.
