به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، آیتالله سید ابوالحسن حسنزاده امام جمعه موقت اهواز در آیین آغاز سال تحصیلی 96 – 95 دانشگاه شهید چمران اهواز که امروز، دوشنبه 12 مهرماه در آمفیتئاتر شهید مطهری دانشکده علوم این دانشگاه برگزار شد، با اشاره به تقارن آغاز ماه محرم با مراسم آغاز سال تحصیلی در دانشگاه شهید چمران ابراز امیدواری کرد که در این ایام همه به امام حسین(ع) و اصحاب و یارانش نزدیکتر شویم و با مروری بر آیات و روایات در موضوع علم اظهار کرد: خداوند در آیه 28 سوره فاطر «إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ؛ بندگان خدا تنها دانايانند كه از او مى ترسند» میفرماید که خشیت از خداوند متعال برای علما و دانشمندان است و از این آیه ارزش دانشمندان و رسالت علم معلوم میشود.
وی با بیان اینکه رسالت علم آن است که ما رابه مقام خشیت الهی برساند، در توضیح تفاوت میان خشیت و خوف به تفسیر استاد مطهری اشاره کرد و گفت: خشیت، پی بردن به عظمت خداوند متعال است، به گونهای که این آگاهی مانع از آن شود که شخص بر خلاف آنچه خداوند میخواهد رفتار و گفتاری داشته باشد؛ اما خوف عاقبتنگری است به عبارت دیگر عملی که شخص انجامی میدهد، چه عواقبی در پی دارد.
امام جمعه موقت اهواز ادامه داد: در واقع خشیت توجه به عظمت خداوند است و بر این اساس معلوم میشود که هر علمی باید انسان را به عظمت حقتعالی رهنمون شود. از روایت رسیده از پیامبر اکرم(ص) و ائمه معصوم(ع) نیز چنین بر میآید که در ارزشگذاری انسانها، آن کسی که علم بیشتری داشته باشد ارزش بالاتری دارد و ارزش هرکس به اندازه دانستههای اوست.
حسنزاده با اشاره به پایهگذاری نهضت عظیم علمی و گسترش آن از سوی امام جعفر صادق(ع) خاطرنشان کرد: دانشگاههای امروز ما بخصوص دانشگاه شهید چمران که نماد حضور دانشگاهیان در دوران دفاع مقدس است، سه رسالت بر عهده دارند. که شامل همه اقشار دانشگاهیان، اعم از استادان، دانشجویان و کارکنان و همه نهادهای دانشگاهی است.
وی رسالت نخست دانشگاهها را ارتقاء علمی عنوان کرد و گفت: پیش از انقلاب دانشگاههای بسیار خوبی در کشور وجود داشت اما پس از انقلاب یک جهش و نه پیشرفت، در حوزه دانشگاهها اتفاق افتاد. پیشرفت را همه دارند و مسأله مهمی نیست اما پس از انقلاب یک جهش مطابق استانداردهای بینالمللی و در سطح جهانی اتفاق افتاد. این رشد علمی که رهبر انقلاب نیز بر آن بسیار تأکید دارد، از مهمترین پایههای اقتدار هر کشور و چیزی است که یک جامعه برای توسعه همهجانبه و پایدار به آن نیاز دارد.
امام جمعه موقت اهواز افزود: رسالت دوم دانشگاهها در موضوع تهذیب است؛ زیرا دانشگاهها باید محلی برای رشد دانشجویان باشند و همچنان که پس از فارغالتحصیلی بر دانستهها و بار علمی دانشجو افزوده میشود، بر قوت روحی او نیز اضافه شود که با توجه به وجود اساتید توانمند در سراسر کشور، تحقق این امر دور از انتظار نیست.
حسنزاده رسالت سوم را ایجاد روحیه انقلابی در دانشگاهها و حوزه علمیه دانست و افزود: هر کجا که پیشرفت علمی صورت گرفته است، با تکیه بر این روحیه یعنی ایثار و فداکاری بوده است؛ نباید خود را فقط منحصر به ساعات اداری و تدریس بدانیم؛ با روحیه انقلابی پیشرفتهای بسیاری حاصل خواهد شد.
وی تصریح کرد: در موضوع تولید علم، توفیقات کشور در مذاکرات هستهای علیرغم انتقادات وارده، مرهون 2 مسأله، یکی دلاوریها و ایثارگریهای رزمندگان هشت سال دفاع مقدس و دیگری پیشرفتهای علمی دانشگاهیان بوده و در واقع پشتوانه مذاکرهکنندگان ما در وهله اول رزمندگان و دوم پیشرفتهای دانشگاهها در علوم هستهای بوده است. اگر نمیتوانستیم در این حیطه کاری انجام دهیم و تنها متکی به کشورهای پیشرفته بودیم، نمیتوانستیم در مذاکرات به توفیقی دست یابیم.
امام جمعه موقت اهواز همچنین با اشاره به ویژگیهای شهید دکتر چمران، خاطرنشان کرد: شهید چمران سه ویژگی بارز داشت، اول آنکه یک دانشمند بود که در بهترین دانشگاهها و با برترین رتبههای علمی تحصیل کرد. دوم آنکه اهل سیر و سلوک و یک عارف، نماد شهدای عارف و یک شهید دانشمند بیادعا بود. سومین ویژگی این شهید نیز آن بود که اهل جهاد و مبارزه با دشمن بوده است.
حسنزاده با بیان اینکه این سه ویژگی بارز شهید چمران که اسم این دانشگاه به نام او مزین شده است، رسالت سنگینی را برای دانشگاهیان ایجاد میکند، گفت: لازم است نه تنها دانشگاههای استان و دانشگاه شهید چمران را به آن جایگاههای علمی در خور آنها برگردانیم بلکه بیش از گذشته همه با هم برای رشد و اعتلای دانشگاههای کشور و استان تلاش کنیم.