حفظ قرآن؛ یکی از خطوط مهم انتقال معارف و نورانیت به انسان

اسفندیار ویژه، کارشناس مرکز قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در گفت‎‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از کرمانشاه، با اشاره به اهمیت و جایگاه حفظ قرآن به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه«نوجوانان باید قرآن حفظ کنند تا معارف آن در سینه‌ها نفوذ پیدا کند» اشاره کرد و گفت: پیامبر خدا می‌فرمایند:«قرآن را بخوانید و آن را به خاطر بسپارید(حفظ کنید) چراکه خداوند قلبی که قرآن را در خود جای داده است عذاب نمی‌کند».(مستدرک الوسایل)
وی اظهار کرد: در جای دیگر پیامبر اکرم(ص) می‌فرمایند:«هرکه(آن قدر) قرآن بخواند تا به خاطر بسپارد و آن را حفظ کند خداوند او را داخل بهشت خواهد کرد و شفاعتش را درباره 10 تن از خانواده‌اش که آتش جهنم بر آن‌ها واجب شده باشد می‌پذیرد».(مجمع‌البیان)
کارشناس مرکز قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه افزود: در بین آیات مختلف که به قرآن و حقیقت آن پرداخته‌اند در متن آیه 17 سوره قمر«وَ لَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْآنَ لِلذِّکْرِ فَهَلْ مِنْ مُدَّکِرٍ؛ و به راستی ما قرآن را برای تذکر و پندآموزی آسان و قابل فهم کردیم، پس آیا پندگیرنده‌ای هست؟»، با کمی دقت نظر در متن آیات و روایات می‌توان دریافت که مسئله حفظ آیات قرآن کریم از چه جایگاه والایی برخوردار است.
ویژه تصریح کرد: قرآن کتابی است که از نام‌های آن«ذکر» است، چون تلاوت قرآن قبل از هر چیز انسان را متذکر و بیدار می‌سازد.
وی درادامه گفت: آیات قرآن کریم حقایقی را که انسان با فطرت دریافته است تفصیل و شرح می‌کند.
کارشناس مرکز قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه اظهار کرد: برحفظ قرآن تأکید شده چون یکی از خطوط مهم انتقال معارف و نورانیت به انسان از طریق حفظ قرآن است، از طرف دیگر انسان محتاج به تجربه همه جانبه با آیات شریف قرآن است یعنی یک حضور مستمر و دائمی در متن آیات البته در هر زمان و در هر مکان که این موضوع باتوجه به حفظ میسر است.
ویژه افزود: در این میان حفظ قرآن نیازمند روش‌های ناب و نکاتی است تا این مهم در سطح جامعه و اقشار مختلف جامعه بسط و گسترش یابد.
راه‌کار پیشنهادی برای حفظ قرآن
وی گفت: از جمله این موارد معرفی قرآن از باب(اعجازات، فصاحت، بلاغت و ارتباط مستقیم بین انسان و قرآن است همچنین پرده‌برداری از زوایای پنهان مانده از قرآن و اثرات مستقیم آن بر سلامت روان، سبک زندگی، خودشناسی و خودسازی) است.
کارشناس مرکز قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه تصریح کرد: می‌توان از شرایطی که توسط اعتکاف(رجبیه و شعبانیه) یا اعتکافات علمی فراهم می‌آید بهره گرفت و در واقع استفاده از این زمان می‌تواند مؤثر برای حفظ باشد.
وی بهره‌گیری از هنر و انیمیشن، ارائه یک جدول تقسیم بندی شده موضوعی به‌منظور تسهیل در حفظ از جمله(حفظ قصص قرآنی، حفظ آیات توحیدی، حفظ آیات معادی و حفظ آیات مرتبط با مباحث اخلاقی و ...) را در زمینه حفظ مؤثر دانست.
ویژه در پایان در این خصوص تصریح کرد: در این مسیر برگزاری مسابقات اختصاصی حفظ و حفظ موضوعی، راه‌اندازی واحدهای مشاوره تخصصی و حمایت و پشتیبانی از حافظان و اجرای برنامه‎‌های حفظ روزانه یک آیه در تابلویی با عنوان حفظ روزانه یک آیه در محلی مناسب در این مسیر تأثیرگذار است.