تقویت بعد شناختی و دینی دانشآموز منجر به خودکنترلی میشود
گروه اجتماعی: معاون پرورشی خوزستان با بیان اینکه تقویت بعد شناختی و دینی دانشآموز منجر به خودکنترلی میشود، گفت: به همین دلیل بر ترویج فرهنگ نماز در مدارس تکیه و تأکید میشود.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، مهدی رفیعی دهکردی معاون پرورشی آموزش و پرورش خوزستان در مراسم افتتاحیه دوره آموزشی ائمه جماعات مدارس نواحی چهارگانه اهواز و کارون که روز گذشته 18 دیماه برگزار شد، اظهار کرد: تا مادامی که در مدرسه تربیت را تنها به مربی پرورشی موکول کنیم هرگز موفق نخواهیم نبود لذا همه معلمان در مدارس استان باید در کار تربیتی به مربی پرورشی کمک کنند.
وی افزود: رویکرد مدارس استان باید به سمت برنامههای تربیتی باشد تا شاهد گسترش روزافزون مفاهیم دینی، تربیتی و اخلاقی در بین دانشآموزان استان باشیم.
رفیعی دهکردی با بیان اینکه بر اساس سند تحول بنیادین مهمترین و اولین اولویت نظام تعلیم و تربیت، تربیت اعتقادی، اخلاقی و عبادی است، افزود: مهمترین اولویت ما در معاونت پرورشی، فرهنگی و هنری استان تربیت دینی است و برنامه امروز که شاهد حضور 200 نفر از ائمه جماعات مدارس نواحی اهواز در دوره آموزشی است، در این راستا اجرا میشود.
وی ادامه داد: سند تحول بنیادین که از اسناد بالادستی و به تأیید مقام معظم رهبری و شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده، مشتمل بر 6 ساحت است که مهمترین آنها همین تربیت اعتقادی، اخلاقی و عبادی است.
افزود: اگر در بعد شناختی و دینی دانشآموز را تقویت کنیم به یک نوع خودکنترلی خواهیم رسید؛ به همین دلیل است که همکاران من در مدارس بر ترویج فرهنگ نماز در مدارس تکیه و تأکید دارند.
رفیعی دهکردی در توضیح و تبیین برنامههای معاونت پرورشی، فرهنگی و هنری استان در راستای ترویج فرهنگ نماز اظهار کرد: ما برای پنج سال آینده در حوزه معاونت پرورشی، فرهنگی و هنری اولویتسنجی انجام دادهایم تا با دیدی باز و برنامهمحور به دنبال تحقق اهداف بنیادین تعلیم و تربیت باشیم.
وی با بیان اینکه آسیب یک سازمان تعدد برنامهها است، اظهار کرد: تعدد برنامهها منجر به تمرکززدایی در اهداف سازمان خواهد شد لذا در وهله اول به برنامه منسجم معتقدیم و به دنبال آن بر جریانسازی و اشتراک مبانی نظری و فرهنگ مشترک سازمانی تأکید داریم.
رفیعی دهکردی با بیان اینکه یکی از اولویتهای مهم ما توجه به نیروی انسانی کارآمد است، توضیح داد: نیروی انسانی به عنوان رکن آموزش و پرورش پایدار مورد توجه قرار دارد که در این راستا دورههای آموزشی و ضمن خدمت متعددی برای مربیان پرورشی برگزار شده است.
وی گفت: در سال گذشته برای تمامی مربیان پرورشی مدارس استان یک دوره آموزشی در شهر مقدس قم برگزار کردیم.
