نادر قاسمی، مدیر مهد قرآن و عترت میانه، در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از آذربایجانشرقی، با بیان اینکه در حال حاضر 100 قرآنآموز در این مهد مشغول آموزش هستند، گفت: این قرآن آموزان در ردههای سنی نونهال، نوجوان، جوان و بزرگسالان مشغول آموزش هستند.
وی با اشاره به گرایشهای آموزشی مهد قرآن و عترت میانه بیان کرد: روخوانی، حفظ، ترتیل و مربیگری از جمله دورههای هستند که قرآن آموزان مشغول یادگیری هستند.
قاسمی، ادامه داد: حفظ قرآن به روش سه زبان فارسی، عربی و انگلیسی برای نونهالان مهد از دیگر کلاسهای آموزشی مهد به شمار میرود.
مدیرمهدقرآن و عترت میانه، ضمن اشاره به عوامل دخیل در مهجوریت قرآن افزود: بیتوجهی خود مسلمانان به قرآن و مشغوليت به غير قرآن و تلاشهاي تبليغی دشمنان را باید در مهجوریت قرآن تاثیرگذار بدانیم.
وی، یادآور
شد: برای آموزش قرآن در هر کشوری، با توجه به مشترکات حروف و قواعد خواندن و
نوشتن آنها با قرآن، شیوههای متفاوتی به کار گرفته میشود، این شیوهها با توجه
به پیشرفت فنون آموزش و ابتکار و خلاقیت معلمان مؤمن و متعهد، همیشه در حال
تکامل و پیشرفت بوده است.
قاسمی، با اشاره به ضرورت حمایت مالی از مراکز قرآنی افزود: حمایت مالی از مؤسسات و مهدهای قرآنی بی تردید در مهجوریت زدایی از قرآن و توسعه معارف قرآنی محسوس خواهد بود.
مدیر مهد قرآن و عترت میانه، رویکرد قرآنی را اصلی ترین نیاز جامعه دانست و تاکید کرد: رویکرد قرآنی، نیاز اساسی جامعه کنونی است و گسترش و بسط فعالیتهای این حوزه در کشور وظیفه همه مسئولان و دست اندرکاران نظام است و در این بین فعالان قرآنی از نقش سرنوشت سازی برخوردار هستند.