اجرایی شدن سند 2030 در کشور متوقف شده است

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از چهارمحال و بختیاری، بهروز امیدی، مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری، شامگاه روز گذشته 26 اردیبهشت‌ماه در نشست خبری با خبرنگاران که در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد، سند 2030 را یک سری برنامه‌ها برای ارتقای کیفیت آموزش در کشورها خواند و گفت: این سند که از 2015 تا 2030 برقرار است اقدامی در جهت کیفیت‌بخشی و توسعه هماهنگ و متوازن کشورهای جهان است.

وی با بیان اینکه برخی‌ها با اهداف سیاسی فقط قسمت‌های خاصی از این سند را مطرح می کنند، افزود: آموزش و پرورش هیچ کتابی که با موازین شرعی و دینی کشور در تعارض باشد منتشر نکرده است.

امیدی با اشاره به اینکه سند 2030 دارای 17 اصل اساسی است، اظهار کرد: پایان‌دهی به فقر، پایان دادن به گرسنگی وتوسعه کشاورزی، تضمین زندگی رفاهی و سلامت، تضمین آموزش باکیفیت، دستیابی به تساوی جنسیتی و توانمندسازی زنان و دختران، تضمین دسترسی به آب، تضمین دسترسی به انرژی پایدار، کاهش نابرابری کشورها، تضمین الگوهای تولید و مصرف، ترویج جوامع صلح جو و تقویت همکاری های جهانی از شاخص ترین اصول این سند است.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه سند 2030 یک سند الزام آور برای کشورهای عضو سازمان ملل نیست، تصریح کرد: در یونسکو تنها پیمان نامه ها به امضای نمایندگان کشورها می رسد و اجرای الزام آور است و این در حالی است که سند 2030 پیمان نامه نیست بلکه یک سند پیشنهادی است.

وی با بیان اینکه ایران تنها کشوری بود که در مورد این سند اعلام تحفظ کرد، افزود: وزیر آموزش و پرورش ایران با ارسال نامه ای به یونسکو اجرای این سند با حفظ رعایت شرعی و اولویت های اسلامی و ارزش های فرهنگی خواستار شد.

امیدی با تاکید بر اینکه هیچگونه آموزشی مغایر با خط قرمز های دینی در آموزش و پرورش انجام نمی شود، گفت: آموزش و پرورش در جهت سند تحول خود که به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است حرکت می کند.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری سخنان رهبری در مسائل فرهنگی و آموزش و پرورش را چراغ راه مسئولان کشور دانست و عنوان کرد: قبل از سند 2030 نیز سندی با عنوان آموزش برای همه از سال 2000 تا 2015 برقرار بود.

وی با اشاره به اینکه از 10 اردیبهشت جاری اجرایی شدن این سند در کشور متوقف شده است، اظهار کرد: کارگروهی نیز در هیئت وزیران کشور برای نظارت بر سند 2030 تشکیل شد که این سند در راستای نقشه جامع علمی کشور و سند بنیادین تحول آموزش و پرورش باشد.

یادآور می شود رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار اخیر خود با مسیولین آموزش و پرورش و جمعی از معلمان و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از امضای سند ۲۰۳۰ توسط دولت به شدت انتقاد نمودند و  و خواستار اجرایی شدن سریع سند تحول آموزش و پرورش در کشور شدند.