خسرو ساکی، مدیرکل آموزش و پرورش البرز در گفت وگو با
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از البرز، اظهار کرد: فراهم کردن بستر و زمینههای مختلف برای رشد دانشآموزان، توسعه روحیه پژوهشی، ارزش بخشیدن به دستاوردهای به دست آمده و هدایت استعدادها و خلاقیتها از اهداف مهم جشنواره جوان خوارزمی است.
وی تولید دانش و بومی کردن آن، تشکیل انجمنهای پژوهشی، افزایش مشارکت حداکثری دانشآموزان و انجام کارهای پژوهشی به صورت گروهی و تیمی را از دیگر اهداف جشنواره جوان خوارزمی ذکر کرد.
این مسئول بیان کرد: دبیرخانه نوزدهمین جشنواره جوان خوارزمی در پژوهش سرای دانشآموزی معلم آموزش و پرورش ناحیه یک کرج مستقر است.
مدیر کل آموزش و پرورش البرز با اشاره به اینکه 307 طرح پژوهشی در مرحله منطقهای این استان داوری شد، خاطرنشان کرد: از این تعداد 156 به دبیرخانه استانی نوزدهمین جشنواره جوان خوارزمی ارسال شد.
ساکی اضافه کرد: تعداد آثار ارائه شده در نوزدهمین جشنواره جوان خوارزمی البرز نسبت به سال گذشته، رشد 240 درصدی را نشان میدهد.
وی یادآور شد: طرحهای پژوهشی دانشآموزان البرزی در 14 زمینه علمی در بخش ریاضی، شیمی، کشاورزی و منابع طبیعی، مکانیک، عمران، هنری، نانو تکنولوژی، زبان و ادبیات فارسی، فیزیک، کامپیوتر، برق الکترونیک، مکاترونیک، علوم زیستی و پزشکی، علوم اجتماعی و روانشناسی مورد داوری قرار گرفت.
مدیر کل آموزش و پرورش البرز ضمن قدردانی از تلاش اعضای دبیرخانه جشنواره جوان خوارزمی در این استان اضافه کرد: 42 داور با تجربه و متخصص مسئولیت داوری طرحهای راه یافته به مرحله استانی برای انتخاب و شرکت در نوزدهمین جشنواره جوان خوارزمی را بر عهده داشتند.
ساکی تصریح کرد: طرحهای راه یافته به مرحله کشوری از نواحی چهارگانه آموزش و پرورش کرج و مناطق نظرآباد و ساوجبلاغ است.
وی بیان کرد: جشنواره جوان خوارزمی نقش موثری در حمایت و تقدیر از فناوران و نوآوران جوان کشور در زمینههای مختلف علمی و پژوهشی دارد که امیدواریم دانشآموزان البرزی در مرحله کشوری این جشنواره همانند سال گذشته برای استان افتخارآفرینی کنند.