ورود الگوی زندگی ایرانی اسلامی به برنامههای درسی
گروه جامعه: وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت ورود موضوع مهارتهای زندگی و الگوی زندگی ایرانی اسلامی در برنامههای درسی همراه با توجه به نیاز روز دانشآموزان تاکید کرد.
بطحائی وزیر آموزش و پرورش در این مراسم، ضمن ایراد سخنرانی از دو چالش جدی در حوزه آموزش و پرورش یاد کرد و گفت: نظام تعلیم و تربیت رکن اصلی جامعه به شمار میرود و در این راستا انتظارات و توقعات به حقی از آموزش و پرورش وجود دارد اما مقدورات و مقتضیات کشور و محدودیتهای موجود همواره آموزش و پرورش را تا حد مطلوب با فاصله مواجه کرده است.
وی لازمه افقهای بلند و انتظارات صحیح موجود که آموزش و پرورش را تامین کننده آینده انقلاب اسلامی میداند را ایجاد مسیرها و روشهای جدید دانست و گفت: همواره در بحرانهای اقتصادی ابتدا بخشهای فرهنگی و آموزشی لطمه میبینند.
بطحائی به برنامههایی که در دست اجرا خواهد داشت اشاره و با بیان اینکه مجموعه اقدامات وی در دو بخش تعریف میشود گفت: ابتدا باید تحولاتی در متن برنامهها رخ دهد ما دارای سند تحولی هستیم که به تمام جزئیات آموزشی و پرورشی آراسته است. به این جهت باید تحول در متن برنامههای درسی و پرورشی را همگام با سند تحول دنبال کنیم.
وی ادامه داد: مهارتهای زندگی و الگوی زندگی ایرانی اسلامی باید همراه با نیاز روز دانشآموزان در برنامههای درسی ورود یابد چرا که این امر سبب نشاط دانشآموزان و افزایش انگیزه آنها نیز میشود.
بطحائی با تاکید بر اینکه روشی که تا به امروز با استناد به آن آموزش و پرورش را اداره میکردیم امکان ادامه دادن در آینده را ندارد گفت: باید روشهای جدید را در پیش بگیریم و از این پتانسیل نیروی انسانی که در هیچ دستگاهی مشابه آن وجود ندارد بهره برداری بهینه کنیم.
بطحائی با بیان اینکه نظام آموزشی ما به شدت متمرکز است، عنوان کرد: مقررات دست و پا گیری برای مدیران مدارس وجود دارد که انعطاف عمل را از آنها میگیرد. این موارد باید تغییر یابد و راه حل آن نیز مراجعه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
