مشکل ثبات حفظ با الگوبرداری از سیستم مدارس حل میشود
گروه فعالیتهای قرآنی: حافظ کل قرآن با اشاره به مشکل حفاظ در ثبات حفظ گفت: اشکال کار این است که مانند سیستم مدرسه کار نمیکنیم در مدرسه وقتی دانشآموز یک جلسه غیبت میکند توبیخ میشود اما بنده به عنوان مربی نمیتوانم چنین کاری را درباره قرآنآموز انجام دهم.
اعظم خیری، حافظ کل قرآن و نماینده استان مرکزی در مرحله سراسری چهلمین دوره مسابقات قرآن اوقاف، در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، گفت: بنده قریب به یک ماه برای مرحله کشوری تمرین داشتم و با توجه به این میزان از آمادگی به نظر از لحاظ حسن حفظ قرائت خوبی نسبت به متسابقان ارائه دادم.
وی تصریح کرد:از سال 89 در مسابقات اوقاف شرکت و سه بار رتبه دوم را کسب کردم اگر در این دوره از مسابقات رتبه برتر را کسب کنم برای سالهای آتی برنامهریزی بهتری خواهم داشت، سطح مسابقات امسال بسیار بالا رفته و کسانی که در صوت و لحن ضعیف بودند در این دوره پیشرفت خوبی داشتند.
خیری افزود: اگر فعال قرآنی اخلاق قرآنی نداشته باشد باید دید اشکال کار کجاست، یک حافظ یا قاری قرآن خود را جدا از جامعه نمیداند بنده در سطح کشور با اساتید بزرگی برخورد داشتم که بسیار متواضع رفتار میکردند هر چند شرایط هر فرد و شهر میتواند متفاوت باشد.
وی باشاره به آیه 6 سوره انفطار؛«يَا أَيُّهَا الْإِنْسَانُ مَا غَرَّكَ بِرَبِّكَ الْكَرِيمِ» گفت: فردی که نسبت به هم نوع و مخلوقات خداوند غرور میورزد در برابر خالق هستی نیز مغرور میشود اگر فرد منتسب به قرآن خود جدا از جامعه بداند از دیگران چه انتظاری میرود؟
حافظ کل قرآن با اشاره به مشکل حفاظ در ثبات حفظ گفت: برای ثبات حفظ باید در کلاس شرکت کرد و طبق نظر مربی پیش رفت در واقع افرادی لطمه میخورند که کلاس را جدی نمیگیرند اشکال کار ما این است که مانند سیستم مدرسه کار نمیکنیم در مدرسه وقتی دانشآموز یک جلسه غیبت میکند توبیخ میشود اما بنده به عنوان مربی نمیتوانم چنین کاری را درباره قرآنآموز انجام دهم چون اجباری در کار نیست و برخورد قهری موجب دلسردی میشود.
