کد خبر: 3678007
تاریخ انتشار : ۱۰ دی ۱۳۹۶ - ۱۵:۲۰

مطالعه؛ مهمترین روش احیا مربی‌گری در جامعه

گروه فرهنگی: یک کارشناس مسائل فرهنگی و فضای مجازی عنوان کرد: شأن مربی گری با پست و مطلب در تلگرام و اینستاگرام احیا نمی‌شود بلکه با مطالعه انواع کتب و دانش افزایی زنده خواهد شد.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از همدان، حجت الاسلام و المسلمین محمد کهوند کارشناس مسائل فرهنگی و فضای مجازی، یکشنبه، دهم دی ماه در دوره آموزشی ائمه جماعت مدارس سراسر استان اظهار کرد: امروزه فضای مجازی تمام قد در برابر نماز که تبلور یاد خداست ایستاده است.
وی با بیان اینکه آسیب‌های فناوری از 4 منظر قابل بررسی است افزود: اولین دیدگاه به فناوری حاکی از آن است که ریشه و اصل مشکل فناوری به ساختار و ذات او باز می‌گردد، دومین مشکل، نقص و اشکال در مدیریت اوست، سومین دیدگاه، علاوه بر مدیر، شخص ثالثی نیز در مدیریت فناوری دخالت دارد که استقلال کاربر را بر هم نمی ریزد در مواردی نیز استقلال کاربر را می‌گیرد که فضای مجازی از این نوع است.
حجت‌الاسلام کهوند اضافه کرد: اما چهارمین دیدگاه نسبت به فناوری دیدگاهی جامع است که هم ساختار و هم مدیر و مدیریت و کاربر را مهمترین مشکل فناوری عنوان می‌کند که این مهم را می‌توان از سخن ارزشمند امام خمینی(ره) که فرمودند: «اگر یک رسانه فاسد شود یک ملت فاسد می‌شود و اگر یک رسانه اصلاح شود یک ملت نیز اصلاح می‌شود» درک کرد.
این کارشناس رسانه ادامه داد: فضای مجازی ابزار سلطه و تهاجم فرهنگی دشمن است، اگر دولت مردان قانون را اجرا کنند این فضا اصلاح می‌شود، یکی از تأسفات امروز جامعه کاهش احترام فرزندان نسبت به والدین و شاگردان نسبت به اساتید خود است.
وی گفت: علت کاهش احترام دانش آموزان، دانشجویان و طلاب به اساتید خود و فرزندان نسبت به والدین مربی گری است، استاد، معلم، پدر و مادر همگی مربی هستند اما امروز فرزندان ما درگیر مربی جدیدی بنام گوشی هستند.
حجت‌الاسلام کهوند ابراز کرد: فرزندان، دانش آموزان و دانشجویان ما امروز سوالات خود را از والدین و اساتید خود نمی‌پرسند بلکه به گوگل، یاهو، اندورید و هزاران ابزار اینترنتی دیگر ارجاع می‌دهند لذا احترام را نیز به کسی می‌گذارد که سوالات او را پاسخ داده است.
این کارشناس فضای مجازی گفت: امروزه پدران و مادران شأن مربی گری خود را به مدرسه، تلویزیون، اینترنت و ... سپرده اند و دیگر خود را مکلف به آموزش فرزندان خود نمی‌دانند لذا برای بازگشت به زمانی که فرزندان همواره پیرو والدین بودند و برای آنان احترام خاصی قائل بودند باید شأن مربی گری احیا شود و این شأن با پست و مطلب در تلگرام و اینستاگرام احیا نمی‌شود بلکه با مطالعه انواع کتب و دانش افزایی زنده خواهد شد.
وی یادآور شد: در دورانی که جهل مرکب در جامعه قابل نمایش است باید مطالعه کرد و هرکه دانشش بیشتر باشد می‌تواند ارتباط بیشتری با مردم برقرار کند، قرآن، روایت، کتب علمی و .... منابع بسیار خوبی برای مطالعه و آشتی فرزندان با آنهاست.
حجت‌الاسلام کهوند اظهار کرد: آنچه که در حال حاضر مشکل اساسی و عمده فضای مجازی به شمار می‌رود؛ مردم و یا کمبود محتوای دینی نیست بلکه مدیریت صهیونیستی و متعلق به دشمن در این فضای اجتماعی است، در این میان دشمن می‌تواند به راحتی محتوا‌های دینی و هرآنچه که برای او خطرآفرین باشد حذف کرده و یا صفحه را ببندد.
این کارشناس مسائل فرهنگی افزود: امروز باغبان فضای مجازی کسی است که گل‌های زیبای این باغ را قیچی می‌کند و علف‌های هرز را پرورش می‌دهد، 4 راهکار مهم در حوزه حاکمیتی، خانواده، مردم، نوجوانان و جوانان برای مقابله با آفت این فضا وجود دارد.
وی ادامه داد: امروز دومین منبع درآمد دولت پس از نفت از فضای مجازی است آنچه در این بین مهم است راه اندازی شبکه ملی اطلاعات به معنای ارائه اینترنت پرسرعت، امن و سالم با امکانات بیشتر و ایجاد محتوا به مردم است که متأسفانه دولت در این بین هیچ مطالبه‌ای در راه اندازی این شبکه نداشته است.
حجت‌الاسلام کهوند گفت: در بخش والدین نیز پدران و مادران باید از خود آغاز کنند و برای وقت و زمان فرزندان خود سرمایه گذاری کنند، ما امروز با تکنولوژی مخالف نیستیم بلکه ما با آنچه که کشور را استعمار کند و باعث عقب ماندگی او شود مخالفیم، ما با مدیریت فضای مجازی توسط صهیونیست‌ها مخالفیم.

 

captcha