انتخاب رشته؛ مهمترین رویداد در زندگی دانشآموزان/نقش مؤثر مشاوران در این زمینه
گروه فرهنگی ـ سرپرست معاونت پرورشی آموزش و پرورش لرستان جهتگیری هدایت تحصیلی را همهجانبه دانست و گفت: انتخاب رشته تحصیلی مهمترین رویداد در زندگی دانشآموزان است و مشاوران میتوانند در انتخاب آگاهانه، هوشمندانه و عالمانه دانشآموزان بیشترین و بهترین تاثیر را داشته باشند.
به گزارش ایکنا از لرستان، محمدحسین احمدی، سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش لرستان امروز، 20 اسفندماه در نشست علمی ـ تخصصی سرگروههای مشاوره آموزش و پرورش لرستان نقش مشاوران را در فرایند هدایت تحصیلی، شغلی و فردی دانشآموزان مهم قلمداد کرد و گفت: انتخاب رشته تحصیلی مهمترین رویداد در زندگی دانشآموزان است و مشاوران میتوانند در انتخاب آگاهانه، هوشمندانه و عالمانه دانشآموزان بیشترین و بهترین تاثیر را داشته باشند .
وی وظیفه مشاوران را در مدرسه شامل دو بخش تحصیلی ـ شغلی و بهداشت روان یا سازگاری با محیط برشمرد و افزود: مشاوران باید بتوانند در هدایت دانشآموزان از تعامل، همراهی و همافزایی سایر کارکنان و خانوادهها بهخوبی استفاده کنند.
مشاور باید با دنیای تحصیلی و شغلی جامعه و تفاوتهای فردی دانشآموزان آشنا باشد
احمدی جهتگیری هدایت تحصیلی را همهجانبه برشمرد و تاکیدکرد: مشاور باید با دنیای تحصیلی و شغلی جامعه و تفاوتهای فردی دانشآموزان آشنا باشد تا بتواند در این زمینه کمک فکری مؤثر و مطلوب ارائه کند.
وی تاکیدکرد: در نظام آموزش و پرورش مشاور سه نقش و وظیفه کمک به دانشآموزان بهمنظور سازگاری با محیط، حل مسائل و مشکلات شخصی، بروز و ظهور استعدادها و رشد و تکامل آنان، کمک به دانشآموزان در انتخاب مناسبترین راه از نظر رشتههای تحصیلی و انتخاب مناسب شغلی و برنامهریزی و آمادگی برای زندگی و ارائه خدمات راهنمایی اعماز خدمات اطلاعاتی یا مشاورهای را برعهده دارد که هر کدام در نوع خود حساس و سرنوشتساز هستند.
حسین مرادی، رئیس اداره مشاوره تربیتی آموزش و پرورش لرستان نیز در این نشست، گفت: در هدایت تحصیلی تلاش بر آن است که خود دانشآموز به این نتیجه برسد که در کدام رشته توانمند است و میتواند در آن رشته ادامه تحصیل دهد.
وی افزود: در انتخاب رشته تحصیلی دانشآموزان اولویت با شایستگیهای استعدادی، علائق و توانمندی دانشآموزان است و نیاز جامعه و بازار کار هم مولفه مهم دیگری است که مشاوران به آن توجه دارند .
مرادی اضافه کرد: کار مشاوره باید دقیق و منسجم باشد تا بتواند در هدایت تحصیلی دانشآموزان مفید واقع شود.
وی در ادامه به ضرورت حضور کارآمد و اثربخش مشاوران در مدارس اشاره کرد و گفت: وجود تفاوتهای فردی در دانشآموزان و ضرورت شناخت و توجه به این تفاوتها در امر آموزش و پرورش، وجود استعدادهای عمومی و اختصاصی در دانشآموزان و ضرورت شناخت و پرورش تدریجی و سنجش آنها، رشد جمعیت و افزایش گرایشها و علاقهمندی به تحصیل در سطوح مختلف و گسترش علوم و تکنولوژی، تراکم و تنوع واحدهای درسی در رشتههای تحصیلی و ضرورت انتخاب مناسب، توسعه مشاغل و حرفه و ضرورت انتخاب شغل مناسب، تغییر نگرشها و ارزشها نسبت به انتخاب رشتههای تحصیلی و انتخاب شغل، گسترش نیازهای جامعه به نیروی انسانی در سطوح مختلف مهارت و وجود مسائل و مشکلات جسمانی، عاطفی، اجتماعی، رفتاری، تحصیلی و خانوادگی در دانشآموزان ازجمله مواردی است که حضور مشاوران در مدارس را لازم و ضروری میداند.
مرادی در ادامه به بیان ویژگیهای مشاور پرداخت و افزود: فهم یا میزان درک مشاور، زمینه همدردی در جریان مشاوره، ثبات و پایداری در رفتار، حوصله و بردباری، صمیمیت، انصاف، سعهصدر، آرامش و داشتن فکری باز و جامع ازجمله ویژگیهایی است که یک مشاور باید به آن آراسته باشد تا بتواند رسالت و ماموریت خود را بهخوبی به انجام برساند.
انتهای پیام
