مشارکت 12 خانه قرآن تالش در طرح فراغت تابستانه
کانون خبرنگاران نبأ ــ رابط قرآنی اداره تبلیغات اسلامی تالش، از فعالیت 12 خانه قرآن شهری و روستایی در این شهرستان خبر داد.
به گزارش کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ؛ حسن صمدی، رابط قرآنی اداره تبلیغات اسلامی تالش در خصوص جایگاه قرآن در برنامه‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان، اظهار داشت: بحث فعالیت‌های قرآنی در این بازه زمانی که به‌عنوان اوقات فراغت دانش‌آموزان در تابستان تعریف شده، جزء محوری‌ترین برنامه‌های اداره تبلیغات اسلامی است و می‌توانیم بگوییم گل سرسبد و پرمخاطب‌ترین و محوری‌ترین برنامه‌های اوقات فراغت مربوط به فعالیت‌های قرآنی است.
وی ادامه داد: یکی از آسیب‌هایی که وجود دارد این است که فعالیت‌های قرآنی را در کنار سایر فعالیت‌ها در نظر می‌گیریم و این قضیه به دور از شأنیت قرآن است در حالی که باید سایر برنامه‌ها بر محور قرآن تدوین شوند و البته تا رسیدن به این مرحله فاصله زیادی داریم و باید تلاش بیشتری داشته باشیم.
این مربی قرآن با بیان اینکه برنامه‌های متعدد قرآنی برای اوقات فراغت دانش‌آموزان در نظر گرفته شده است، متذکر شد: یکی از شاخص‌ترین این برنامه‌ها، بحث محافل انس با قرآن و عترت است که در این محافل هم دوره‌های تفسیر خوانی و هم تحقیق‌خوانی با بهره‌گیری از توانمندی دانش‌آموزان برتر و فرهنگیان برگزیده با حضور اقشار مردم در محل دارالقرآن‌ها، خانه‌های قرآن، مساجد و حسینیه‌ها با مدیریت پایگاه‌های طرح اوقات و فراغت انجام میشود.
وی با بیان اینکه کلاس‌های طرح اوقات و فراغت دارای محتوای چشم‌گیری هستند، افزود: کلاس‌هایی در سطوح مختلف مثل روخوانی، روانخوانی، تجوید و حفظ مقدماتی و پیشرفته، و همچنین صوت و لحن به صورت تخصصی‌تر و کلاس‌هایی که در حوزه عترت(ع) مثل آشنایی دانش‌آموزان با نهج‌البلاغه، صحیفه سجادیه و تفسیر قرآن کریم به‌عنوان برنامه‌های محوری برنامه‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان برگزار میشود.
صمدی در پایان به شرایط موجود در اجرای طرح اوقات و فراغت در شهرستان اشاره و خاطر نشان کرد: نوآوری و تنوع در هر موضوعی باعث پیشرفت و پویایی آن موضوع میشود، بنابراین در برنامه‌ریزی فعالیت‌های قرآنی سعی شده از شیوه‌های بدیع و جذاب در برگزاری کلاس‌ها بهره گرفته شود، البته شرایط نامساعد مالی و عدم پیش‌بینی بودجه مناسب محدودیت‌های فراوانی را در رسیدن به این امر ایجاد کرده است.
حسن صمدی
انتهای پیام
