گروه فعالیتهای قرآنی ـ. مدیر خانه قرآن امیرالمومنین (ع) ترکمانچای، با بیان اینکه ۲۳ قرآنآموز در کلاسهای آموزشی این خانه قرآنی حاضر میشوند، گفت: روخوانی، روانخوانی و تجوید از گرایشهای آموزشی خانه قرآنی امیرالمومنین(ع) قلمداد میشوند.

عسگر خلیلی، مدیر خانه قرآن امیرالمومنین(ع) ترکمانچای در گفتوگو با ایکنا از آذربایجانشرقی، با بیان اینکه 23 قرآن آموز در کلاسهای آموزشی این خانه قرآنی حاضر میشوند، گفت: روخوانی، روانخوانی و تجوید از گرایش های آموزشی خانه قرآنی امیرالمومنین(ع) قلمداد میشوند.
وی افزود: انسان نیازمند ارتباط مستقیم با آفریننده و هستی بخش خود است. این ارتباط اگر چه از طریق مناجات و رازگویی درونی و قلبی انجام می گیرد؛ اما دسترسی به كلمات خود خداوند، بسیار لذت بخش و اطمینان آور است.
وی به پایههای سنی قرآن آموزان این خانه قرآنی اشاره کرد و گفت: قرآن آموزان در پایههای سنی نونهال، نوجوان، جوان و بزرگسال در کلاس های آموزشی حاضر میشوند.
خلیلی، از فضائل با دقت خواندن قرآن گفت و ادامه داد: با دقت خواندن قرآن، به این است که ما به معنای آیات هم توجه داشته باشیم و به همراه خواندن آیات، ترجمه و معنای آن را ببینیم و بفهمیم که قرآن چه می فرماید.
مدیر خانه قرآن امیرالمومنین(ع) ترکمانچای یادآور شد: بهترین کار و روش برای خواندن قرآن با صوت گوش کردن به یک نفر و الگوبرداری از خواندن ایشان است.
وی با اشاره به فرموده امیرالمومنین علی(ع) افزود: مولای متقیّان علی(ع) می فرمایند: هدایت را جز از قرآن مجویید که گمراه خواهید شد.
خلیلی ضمن بازگو نمودن مهم ترین رویکرد برنامه آموزشی قرآن تاکید کرد: مهم ترین رویکرد برنامه آموزشی قرآن جامعیت آموزشی قرآن است، یعنی آموزش قرآن باید به نحوی باشد که همه حیطههای یادگیری را شامل شود و تمامی موضوعات ضروری آموزش قرآن مانند روخوانی، روان خوانی، صحت قرآن، توانایی درک معنای عبارات و آیات ساده قرآن و آشنایی با معارف انسان ساز آن تدبر در آیات الهی را در حد امکان شامل شود.
انتهای پیام