
یوسف قدوسینیا، مدیر دارالتحقیق شهیدمطهری تبریز در گفتوگو با ایکنا از آذربایجانشرقی، با بیان اینکه 250 قرآن آموز در کلاسهای آموزشی این دارالتحقیق حاضر میشوند، گفت: روخوانی و روانخوانی، تجوید، حفظ، ترجمه و مفاهیم از گرایشهای آموزشی قلمداد میشوند.
وی از جستجوی انسان برای معارف بلند و پرمعنا گفت و افزود: انسان در تكاپو و جست و جوی آگاهیهای صحیح و معارف بلند و پرمعنا است، البته با استفاده از تجربیات بشری و تلاشهای علمی، به بسیاری از آگاهیها میتوان دست یافت؛ اما برای اطمینان به درستی یافتههای خود و آگاهی به آنچه برای او دست نایافتنی است، نیاز به یک منبع اصیل و غنی بسیار محسوس است..
وی به پایههای سنی قرآن آموزان اشاره کرد و گفت: قرآن آموزان در پایههای سنّی نونهال، نوجوان و جوان در کلاسهای آموزشی حاضر می شوند.
قدوسی نیا ادامه داد: آموزش قرآن به جهت طبیعت خاص خود که با روح و جان متعلم سروکار دارد، قرار است آموزشی باشد که قرآن را محبوب و معشوق قرآن آموز ساخته و هر شیوه آموزشی که این دوستی و محبت را بهم زند و قرآن آموز را بیزار سازد، البته مطلوب نخواهد بود.
مدیر دارالتحقیق شهیدمطهری تبریز یادآور شد: در قرآن و روایات، به خواندن، تفکر و تدبر در آیات دستور داده شده است، اما هیچ آیهای از قرآن نمیفرماید وقتی قرآن را میخوانید، معنای آن را نیز بفهمید. زیرا بهطور عادتی هنگام خواندن، درک معنا ترک نمیشود و نباید خواندن به صورتی انجام شود که درک معنا اتفاق نیفتد.
وی با اشاره به فرموده امام جعفرصادق(ع) افزود: امام جعفرصادق(ع) می فرمایند: قرآن عهد خداوند نسبت به بندگان اوست. سزاوار است که یک انسان مسلمان در این عهد نامة الهی بنگرد و هر روز پنجاه آیه از آن را بخواند.
قدوسینیا ضمن بازگو نودن ضرورت عمل به آیات الهی تاکید کرد: گرچه یادگیری و تلاوت قرآن و نیز حفظ کردن آیات آن ثواب دارد و ارزشمند است، ولی تکلیف مسلمانان در این حدّ خلاصه نمیشود، قرائت و حفظ کردن باید همراه با عمل و یا دادن و یاد گرفتن به قصد اجرای فرموده های خدای متعال باشد.
انتهای پیام