
مهری شریعتی مدیر مهدقرآن چاراُیماق در گفتو گو ایکنا از آذربایجانشرقی، با بیان اینکه 800 قرآن آموز در کلاسهای آموزشی این مهدقرآن حاضر میشوند، گفت: روخوانی، روانخوانی، صوت و لحن، تجوید و مفاهیم از گرایش های آموزشی قلمداد می شوند.
وی، افزود: قرآن کریم در پیامهای اصلی خود در نظر دارد انسان به عنوان خلیفه و جانشین خداوند روی زمین، خدا را بشناسد؛ برای همین در قالب صفات به معرفی خود میپردازد. از رب بودن شروع میکند، بر رحمانیت تأکید میورزد، از قیامت به عنوان ایستگاه عدالت یاد میکند که همه در آنجا به نتیجه اعمال خود میرسند، از پیامبران به عنوان راهنمایانی که برای مردم آیات خدا را بخوانند و آنها را به پاکی دعوت کنند، نام میبرد و کتاب و حکمت را دستورالعمل زندگی قرار میدهد.
وی به پایه های سنّی قرآن آموزان این مهدقرآن اشاره کرد و گفت: قرآن آموزان مهد در پایه های سنّی نونهال، نوجوان، جوان و بزرگسال در کلاس های آموزشی حاضر می شوند.
شریعتی، از ویژگی های قرائت با صوت و لحن ادامه داد: قرائت با صوت و لحن يا نغمه و آهنگ در جذابيت و تأثيرگذارى قرائت قرآن و درک معانى آن نقش فراوان دارد.
مدیر مهدقرآن چاراویماق ضمن بازگو نمودن امتیاز یادگیری تجوید یادآور شد: رعايت قواعد تجويدی، يگانه راهی است كه انسان را به قرائت صحيح و مطلوب و قرائتی شبيه به قرائت هنگام نزول آن و شكل اوليه و اصلی خواندن آن نزديک می سازد.
وی با اشاره به فرموده امیرالمومنین علی(ع) افزود: امیرمومنان(ع) می فرمایند: نه شگفتی های قرآن را میتوان شمرد و نه اسرار آن دستخوش کهنگی میشود و از بین میرود.
شریعتی، دک مفاهیم قرآن را موجب زنده شدن دل دانست و تاکید کرد: تلاوت قرآن، به ويژه اگر با درک مفاهيم آن همراه باشد، موجب زنده شدن دل و صفاى جان مىشود و زمينه را براى عمل به قرآن فراهم مىسازد.
انتهای پیام