کد خبر: 3774998
تاریخ انتشار : ۰۲ دی ۱۳۹۷ - ۱۶:۱۳

اجرای طرح «امین» گامی در جهت ایجاد وحدت بین مدارس و حوزه علمیه

گروه فرهنگی - امام جمعه ملایر با اشاره به اهمیت و ضرورت اجرای طرح «امین» در مدارس، گفت: این طرح از جمله طرح‌های ارزشمندی است که در سایه همکاری‌های خوب میان آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه اجرا می‌شود.

اجرای طرح «امین» گامی در جهت ایجاد وحدت بین مدارس و حوزه علمیه

به گزارش ایکنا از همدان، حجت‌الاسلام و‌المسلمین محمدباقر برقراری یکشنبه 2 دی در جلسه کمیته همکاری‌های حوزه‌ علمیه و آموزش و پرورش شهرستان ملایر، با اشاره به اهمیت و ضرورت اجرای طرح امین در مدارس، گفت: این طرح از جمله طرح‌های ارزشمندی است که در سایه همکاری‌های خوب میان آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه اجرا می‌شود.
وی با بیان اینکه اجرای این گونه طرح‌ها باید هدفمند باشد، تصریح کرد: تعریف چشم انداز و مشخص نمودن اهداف مورد نظر باعث می‌شود تا این طرح‌ها خروجی مناسبی داشته باشند.
مدیر آموزش و پرورش ملایر نیز با ارائه گزارشی از روند اجرای طرح امین در مدارس، گفت: در حال حاضر استان همدان در اجرای طرح امین جایگاه دوم کشور را دارد.
هادی سلگی افزود: با بیان اینکه درحال حاضر سند تحول بنیادین میثاق نامه آموزش و پرورش است، اظهارکرد: نخستین ساحت این سند مربوط به مباحث اعتقادی، عبادی و اخلاقی بوده و ملاک اصلی این سند، آموزه های دینی و سیره معصومین(ع) است.
وی در بخش دیگری از سخنانش با بیان اینکه بازنگری در ساحت تعلیم و تربیت زیستی توسط 12 نفر از ارزیابان برنامه تدبیر درحال انجام است، گفت: در برنامه درسی ملی یکی از عناوین حوزه های تربیت و یادگیری، سلامت و تربیت بدنی است.
سلگی خاطرنشان کرد: در این موضوع به دنبال برقراری سلامت کامل جسمی و روانی دانش آموزان به عنوان امانت الهی و بکارگیری روش های درست انجام فعالیت های جسمانی و تبیین روش های تفریحی سالم و ترویج بهداشت و اصول سالم هستیم.
وی درباره بازنگری در ساحت تعلیم و تربیت زیستی بدنی، تصریح کرد: تمام تلاش ارزیابان برنامه ی تدبیر بر این اساس است که با کاهش تعدد در فعالیت ها، بازبینی راهکارهای سند در تعریف فعالیت ها، توجه به عناوین برنامه های زیر نظام ها و تدوین فعالیت های جدید و متناسب با شرایط روز، در راستای تحقق اهداف دوره و تدوین فعالیت هایی کمیت پذیر، موفق شوند.
مدیر آموزش و پرورش ملایر خاطرنشان کرد: فعالیت های تدوین شده در ساحت تعلیم و تربیت زیستی و بدنی باید حاوی آموزه هایی باشد که دانش آموزان را قادر سازد تا ظرفیت های جسمی، روحی و روانی خود را بشناسند، به آن اعتماد کنند و در جهت پرورش آن بکوشند.
وی تصریح کرد: شناخت نسبت به سبک زندگی انتخاب شده و ارزیابی پیامدهای آن درباره خود، جامعه و طبیعت بر اساس نظام معیار اسلامی، یکی از مهم ترین اهداف در برنامه های تدوین شده برای این ساحت است.
سلگی در ادامه با اشاره به اینکه درحال حاضر 570 نفر تحت پوشش سواد آموزی ملایر قرار دارند، اظهارکرد: نهضت سواد آموزی یکی از پرافتخار ترین نهادهایی است که پس از پیروزی انقلاب اسلامی خدمات قابل توجهی را به کشور ارائه کرده است.
انتهای پیام

captcha