جذب دانش آموزان به فراگیری قرآن با استفاده از شیوههای تشویقی
گروه فعالیتهای قرآنی ــ معاون آموزش و نوآوری اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرانزلی گفت: استفاده از شیوههای تشویقی موجب جذب دانشآموزان به فراگیری قرآن است.
زهرا صاحبکشاف، معاون آموزش و نوآوری اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرانزلی در حاشیه برگزاری جشن شکرگزاری روخوانی قرآن کریم برای ۶۰ دانشآموز پایه سوم مدرسه خیرساز مرحوم «رحیم موثق: در گفتوگو با ایکنا از گیلان، اظهار کرد: این جشن با هدف تشویق دانشآموزان پایه سوم که موفق به فراگیری روخوانی قرآن کریم شدند، برگزار میشود.
وی با اشاره به اینکه از پایه چهارم دبستان تمرین روانخوانی قرآن کریم در دستور کار قرار دارد، افزود: معلمان باید در کنار آموزش روخوانی و روانخوانی آیات نورانی وحی، با رفتار و منش خود به دانشآموزان درس زندگی دهند.
صاحبکشاف با تأکید بر استفاده از ابزار کمک آموزشی در امر تحصیل و آموزش تصریح کرد: در آموزش قرآن کریم نیز این مساله مورد توجه قرار دارد و در سال تحصیلی جاری در حاشیه هزار جشن تکلیف دانشآموزی، به همت یکی از خیران شهرستان، کتابی با موضوع الگو و منش پیامبر اکرم(ص) برای دانشآموزان تازه مکلف شده، توزیع شد.
معاون آموزش و نوآوری اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرانزلی به نقش مهم والدین در تکمیل آموزشهای سیستم آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: خانوادهها نقش مهمی در تربیت فرزندان و اجرای نقش مکمل آموختههای دانشآموزان در مدرسه دارند.
وی افزود: در کلاسهای آموزش خانواده که برای والدین دانشآموزان برگزار میشود با بحث و تبادل نظر تلاش میشود تا شیوههای بهینه در اثرگذاری هرچه بهتر آموزشها بین اولیا و مربیان انتخاب شود.
صاحب کشاف گفت: استفاده از شیوههای تشویقی و بیان مطالب دینی و قرآنی به زبان کودکان و استفاده از قالب داستانی در بیان مفاهیم میتواند موحب اثرگذاری هرچه بیشتر آموزشها در دانشآموزان باشد و اهمیت این مسئله به حدی است که خدای متعال نیز در برخی از سورهها شیوه داستان را در نقل تاریخ گذشتگان استفاده کرده است.
انتهای پیام
