استاندار سیستانوبلوچستان با تأکید بر اینکه بحث سرمایش و گرمایش مدارس باید در اولویت قرار داشته باشد، گفت: امسال باید سعی شود بخاریهای نفتی از سطح مدارس استان جمعآوری شود و هیچ مدرسهای وسایل گرمایشی غیراستاندارد نداشته باشد. 
به گزارش ایکنا از سیستانوبلوچستان، به نقل از روابط عمومی استانداری، احمدعلی موهبتی، شب گذشته، 2 اردیبهشتماه در نشست شورای آموزش و پرورش استان گفت: حوزه آموزش و پرورش حوزهای چندگانه است که باید به دانشآموز، فضای آموزشی و همچنین مباحث آموزشی توجه شود.
وی ادامه داد: در حال حاضر، مهمترین مسئله، بحث سرمایش و گرمایش مدارس است که باید در اولویت قرار گیرد؛ باید سعی شود امسال بخاریهای نفتی به کلی از سطح مدارس استان جمعآوری شود و هیچ مدرسهای وسایل گرمایشی غیراستاندارد نداشته باشد.
استاندار سیستان و بلوچستان با بیان اینکه باید فرهنگ مدرسهسازی و مدرسهیاری در جامعه نهادینه شود، افزود: جلسات و پیگیریهای متعددی با خیران مدرسهساز در تهران برگزار شده که در نتیجه آن ساخت ۲۰۰ مدرسه در تعهد ساخت این خیران است که غفلت در این امر ظلم به فرزندان این استان است و برای تحقق آنچه تعهد شده باید همه ظرفیتها را به کار گیریم.
وی بیان کرد: در بحث مسائل جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان در خصوص چالشهای پیشرو و موانع عدم جذب معلم در کنکور و ظرفیتهای خالی این دانشگاه، حوزه پژوهشی آموزش و پرورش به همراهی دانشگاه فرهنگیان باید سندی را تهیه کنند و با ارائه آن به وزارتخانه پیگیری جدی برای رفع موانع داشته باشند و امکان تغییر کد رشته، کد محل و انتخاب چند منطقه را برای داوطلبان در کنکور به وجود آورند.
موهبتی در خصوص سامانه مجازی «شاد» اظهار کرد: با توجه به احتمال ادامه فعالیت ویروس کرونا با شروع پاییز، نواقص سامانه «شاد» باید برطرف شود و با توجه به رفع نواقصی که در بحث زیرساختها در استان وجود دارد اثربخشی لازم در بحث آموزش در این سامانه بهوجود آید.
وی ادامه داد: تقدیر و ارزیابی از معلمان برتر در هفته بزرگداشت مقام معلم انجام شود و حق معلمانی که تلاش ویژه دارند و امتیازات مربوط به معلمان برتر ضایع نشود.
استاندار سیستان و بلوچستان در پایان این نشست غلامرضا محمدقاسمی را به عنوان مشاور خود در امور بازماندگان از تحصیل معرفی کرد و خواستار پیگیری امور بازماندگان از تحصیل با تلاش و انگیزه از جانب وی شد.
حمیدرضا رخشانی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان نیز در این نشست در خصوص وضعیت فعلی سامانه «شاد» گفت: تاکنون ۹ درصد دانشآموزان و ۳۲ درصد معلمان کلاسهای خود را در این سامانه تعریف کردهاند که با رفع نواقص پیش رو آمار و اثرگذاری این شبکه افزایش خواهد یافت.
انتهای پیام