کارگروههای تخصصی تولید محتوا در فضای مجازی تشکیل شود
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با تاکید بر اینکه نباید از فضای مجازی غافل شویم، گفت: باید برای تولید محتوا در فضای مجازی گروههای تخصصی ایجاد کرد.
به گزارش ایکنا از لرستان، مهناز مردانی، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی لرستان در نشست تخصصی در حوزه معنویت و اخلاق که امروز هشتم دی از سوی دبیرخانه دائمی گفتمان دانشجویی سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی استان لرستان در دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه لرستان برگزار شد، با تسلیت ایام فاطمیه، اظهار کرد: شروع گفتمان فرهنگی از سوی امام راحل مبنی بر اینکه دانشگاهها محل انسانسازی است آغاز شد.
وی با تاکید براینکه پس از گذشت ۴۲ سال، به این اصل رسیدیم؟ متاسفانه برخی از اساتید در دانشگاهها الگوی اشتباهی برای دانشجویان هستند، افزود: در مواردی مشاهده میشود که جراح با ناخنهای بلند لاکزده اقدام به جراحی میکند در حالیکه این مهم خلاف اخلاق حرفهای در کل دنیاست.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با تاکید بر اینکه نباید از فضای مجازی غافل شویم بلکه باید برای تولید محتوا در فضای مجازی گروههای تخصصی ایجاد کرد، اضافه کرد: آنچه که بر فرهنگ خانواده، جمعیت جامعه، اساتید و دانشجویان تاثیرگذاشته و میگذارد فضای مجازی است که متاسفانه از آن غافل هستیم.
وی افزود: روشهای سنتی و قدیمی منسوخ شده و باید به روز شویم و فرهنگسازی در بین فرزندانمان که آیندهساز این مملکت هستند آغاز کنیم و از افراد توانمند و متخصص برای تولید محتواهای فرهنگی بهره ببریم.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با بیان اینکه باید اساتیدی در تراز انقلاب تربیت و داشته باشیم، خاطر نشان کرد: دانشجو از پوشش و تفکرات اساتید الگو میگیرد و ضرورت دارد که فیلترهایی برای پذیرش اساتید ایجاد شود که فرد در کنار تخصص تعهد داشته باشد.
مردانی یادآور شد: هرچه اساتید ساختهتر و اخلاقمدارتر باشند دانشجویان اخلاقمدار تربیت خواهد کرد.
خروجی جلسات علمی عملیاتی شود
حامد غفورینژاد، از فعالان دانشجویی نیز در این نشست تخصصی، اظهار کرد: به شدت در فضای لرستان که افراد دور هم جمع شوند و صحبت کنند ضعف داریم و متاسفانه بسیاری از جلسات اداری تشریفاتی است و این ضعف در کل کشور نیز وجود دارد در حالی که باید خروجی جلسات علمی عملیاتی شود.
وی با بیان اینکه متولی اصلی حوزه اخلاق، مسئولان نهاد رهبری در دانشگاهها هستند که متاسفانه حضور برخی از آنها در اینگونه جلسات کمرنگ است، مشکل اساسی در دانشگاهها را فقدان نظام تربیتی دانست و با تاکید بر اینکه متاسفانه نگاه نظامگونه در مراکز آموزش عالی وجود ندارد و این مسئله به نهاد رهبری و مسئولان فرهنگی دانشگاهها بر میگردد، تصریح کرد: پس از چهل سال زیرساختها در تراز انقلاب اسلامی فراهم نیست.
غفورینژاد ادامه داد: در دفاتر استانی و معاونتهای فرهنگی دانشگاهها سلایق متفاوت است که با تعویض دولت اولویت در معاونت فرهنگی معنویت و یا موسیقی میشود و تا این تفاوتها وجود دارد نمیتوان نظام توانمندی در تربیت دانشجویان در دانشگاهها داشته باشیم.
وی با تاکید بر اینکه باید دانشگاههای تخصصی مانند دانشگاه فرهنگیان راه اندازی شود وبه تربیت اساتید مورد نیاز خود بپردازند،اظهار کرد: متاسفانه در فضای اخلاقی و معنوی دانشگاهها از این قضیه رنج میبریم و آن این است که کارهای ویترینی و نمایشی و برگزاری جشنوارههایی که هیچ خروجی ندارد به وفور دیده میشود و این سیکل معیوبی در دانشگاههاست در حالیکه باید در فضای اساتید کارهای اساسی انجام شود چرا که در مواردی دیده شده که یک دانشجو به واسطه یک استاد به انحراف کشیده شده و یا اینکه به واسطه یک استاد زندگیاش دگرگون و متحول شده است.
فتحی از فعالان دانشجویی نیز، اظهار کرد: حضرت رسول (ص) پس از انجام ۴۰ سال کار فرهنگی به پیامبری مبعوث شدند.
وی با بیان اینکه متاسفانه در جامعه افرادی دیده میشود که هم اخلاق را خراب کردند و معنویت را نیز زیرسوال بردند، افزود: افراد مذهبی نماد اسلام در جامعه هستند و چنانچه روی معنویت افراد کار نشود راه به جایی نمیبریم.
این فعال دانشجویی دانشگاه فرهنگیان لرستان بیان کرد: با انجام چندین سال کار فرهنگی و اخلاقی میتوان تحول در جامعه ایجاد کرد و چنانچه استاد دانشگاهی مشکل دارد او را اخراج نکیند بلکه هدایت و ارشادش کنید.
وی با تاکید بر اینکه کل جهان بر انجام کار اخلاقی اتفاق نظر دارند، عنوان کرد: باید اخلاق را از خودمان شروع کنیم.
فتحی گفت: چنانچه هدف فرهنگسازی و کادرسازی است باید شبانهروز تلاش کنیم تا به این هدف برسیم.
انتهای پیام
