اجرای سلیقهای طرح رتبهبندی معلمان نارضایتی به دنبال دارد
عضو کمیسیون اموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اجرای طرح رتبهبندی معلمان گفت: اجرای این طرح بعد از سالها اقدام ارزشمندی بود که در دولت سیزدهم انجام شد اما نباید بیسلیقگی در بخشی از فرایند اجرایی موجب نارضایتی برخی فرهنگیان شود.
به گزارش ایکنا از فارس، علیرضا پاک فطرت، نماینده مردم شیراز و زرقان در مجلس شورای اسلامی امروز، 16 اردیبهشتماه در نشست شورای معاونان آموزش و پرورش فارس ضمن گرامیداشت فرا رسیدن هفته معلم، یاد 5 هزار معلم شهید را گرامی داشت و گفت: در رأس تمام معلمان شهید، شهید مطهری قرار دارد که شأن قشر معلم را در جامعه آشکار میکند.
وی به دیدار اخیر رهبر معظم انقلاب در دیدار با معلمان اشاره کرد و افزود: در سالهای اخیر از آموزش و پرورش غفلت شده است به همین دلیل رهبر معظم انقلاب فرمودند هدف از حضور دانشآموزان در مدرسه فقط آموزش نیست بلکه دانشآموز در زمینههای مختلف تربیت میشود لذا خصوصیسازی آموزش و پرورش چالش ایجاد میکند.
پاک فطرت همچنین با اشاره به اجرای طرح رتبهبندی معلمان اظهار کرد: اجرای این طرح بعد از سالها اقدام ارزشمندی بود که در دولت سیزدهم انجام شد اما نباید بیسلیقگی در بخشی از فرایند اجرایی موجب نارضایتی برخی فرهنگیان شود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در ادامه با اشاره به اهمیت اجرای سند تحول بنیادین گفت: رهبر معظم انقلاب در اجرایی کردن این سند تأکید دارند و فرمودهاند این سند نباید راکد باشد بلکه باید همواره متحول و بهروزرسانی شود لذا این موضوع باید با جدیت در دستور کار باشد.
وی با تأکید بر اینکه مجلس شورای اسلامی تمام تلاش خود را برای نظام تعلیم و تربیت به کار میگیرد، ابراز امیدواری کرد: وزیری در شأن وزارت آموزش و پرورش انتخاب شود.
پاکفطرت با بیانا ینکه کمیسیون آموزش و مجلس یازدهم شورای اسلامی همواره در کنار آموزش و پرورش ایستاده است، گفت: تعطیلات دوران کرونا اهمیت وجود نظام تعلیم و تربیت و کار معلمان را بیش از پیش برای جامعه آشکار کرد.
علیرضا عبدی، معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سواد آموزی کشور نیز در این نشست گفت: از مجلس شورای اسلامی انتظار میرود برای حل چالشهای آموزش و پرورش را با جدیت اقدام کند. همچنین با توجه به سرعت تحولات و تغییر نوع نیازهای جامعه، ضروری است مقوله سوادآموزی باز تعریف شود.
انتهای پیام
