1117 دانش‌آموز با نیازهای ویژه در سفرهای تربیتی شرکت کردند

به گزارش ایکنا از کردستان، طالب محمدی، رئیس آموزش‌و‌پرورش استثنایی استان کردستان امروز، 31 اردیبهشت در مراسم  افتتاحیه این اردوها، با اشاره به برگزاری این سفرهای تربیتی در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین گفت: دانش‌آموزان دختر و پسر 20 مدرسه مستقل استثنایی در سطح شهرستان‌ها و مناطق استان در اردوهای یک روزه امید و نشاط شرکت کردند.

وی افزود: سفرهای تربیتی یکی از بهترین راهکارهای کشف و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان و جزو بهترین و ماندگارترین خاطرات دانش‌آموزان در دوران تحصیل است.

رئیس آموزش‌و‌پرورش استثنایی استان کردستان با بیان اینکه اردوی مدرسه فرصتی عالی برای توسعه طیف وسیعی از مهارت‌های اجتماعی است، بیان کرد: بیشتر فعالیت‌ها در اردوهای مدارس به صورت گروهی و تیمی می‌باشد، که برای تقویت روابط  دوستانه جدید با دانش‌آموزانی که کمتر می‌توانند ارتباط برقرار کنند، بسیار مفید و مؤثر است.

وی با اشاره به اینکه یکی از بسترهای مهم تربیتی اردوهای دانش‌آموزی است، افزود: ارتقای روحیه مشارکت‌جویی و کارگروهی، پذیرش نظم، قانونمندی، آماده‌سازی و توانمندسازی دانش‌آموزان از دیگر دستاوردهای اردوهای تربیتی است.

محمدی، تمرین زندگی مستقل از خانواده، تقویت روحیه جمع‌پذیری و قانونمندی، کسب تجربه در زمینه‌های مختلف اجتماعی، اخلاقی، فرهنگی و تقویت امید، نشاط وشادابی دانش آموزان با نیازهای ویژه را از اهداف دیگر برگزاری این برنامه برشمرد.

وی با اشاره به اهمیت فعالیت‌های فرهنگی - هنری در حفظ، تقویت، ارتقای سلامت روحی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و تأثیر این فعالیت‌ها بر ارتقای سطح مهارت‌های زندگی و پیشگیری از عوارض ناشی از معلولیت افزود: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه از استعدادها و توانمندی‌های بالایی در زمینه‌های مختلف برخوردار هستند که در صورت خودباروری شکوفا خواهد شد.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان یادآور شد: آینده خوب برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه با برنامه‌ریزی صحیح و پیش‌بینی نیازهای آنها شروع می‌شود و خدمت به آنان موهبتی الهی، ارزشمند و ماندگاراست.