انس مداوم با قرآن در کنار تحصیل و کار حرفهای در کلینیک دندانپزشکی
مهدی برنده؛ دانشجوی رشته دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، حافظ کل قرآن است و به دلیل مرور محفوظات خود در حین کار و فعالیت حرفهای و اجتماعی، انس مداوم با قرآن دارد و یکی از ثمرات این مداومت توفیقات او در مسابقات ملی و بینالمللی بوده است.
اشتغال به تحصیل در مراکز آموزش عالی و محیطهای دانشگاهی علاوه بر اینکه برای فرد دانشجو شأن علمی و اجتماعی به دنبال دارد، به جهت حجم مباحث درسی، سختیهایی را نیز متوجه این قشر از جامعه میکند و چنین به نظر میرسد که شاید در نگاه اول دیگر فرصتی برای دانشجو باقی نماند تا به امور جانبی و فعالیتهای فوق برنامه بپردازد. تجربه میدانی نشان داده است که اتفاقاً دانشجویانی که در کنار روند جاری تحصیلی خود، به امور متفاوت از فضایی که در آن اشتغال دارند، میپردازند، تأثیرات سازنده آن را در توفیقاتی که در امر تحصیل به دست میآورند، مشاهده میکنند.
این فعالیتهای جانبی میتواند ماهیتی متفاوت داشته باشد؛ امور فرهنگی و هنری یا حتی مشی اقتصادی و سیاسی را نیز دربرداشته باشد، اما یکی از این عرصههای سازنده برای دانشجویان، انس با کلام وحی و پرداختن به فعالیتهای قرآنی است.
مهدی برنده؛ دانشجوی رشته دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران از جمله این دانشجویان است که توانسته با پرداختن به فعالیتهای قرآنی و به شکل تخصصی و حرفهای حفظ قرآن، این فضای معنوی را در زندگی روزانه فردی و اجتماعی خود ایجاد کند. به بهانه روز دانشجو، مهدی برنده با حضور در استودیوی ایکنا در گفتوگویی شرکت کرد که در ادامه میخوانیم؛
ایکنا ـ ابتدا خودتان را معرفی کرده و اینکه حفظ قرآن را از چه سنی آغاز کردید؟
مهدی برنده هستم. متولد سال 83 شهر همدان و در حال حاضر در سال پنجم رشته دندانپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران مشغول به تحصیل هستم.
کار حفظ قرآن را تقریباً 11 سال پیش زمانی که 10 ساله بودم به تشویق مادرم آغاز کردم که حدود سهسال به طول انجامید و زمانی که مقطع ابتدایی را به اتمام رساندم، موفق به حفظ کامل قرآن شدم.
در آن محدوده زمانی که مشغول حفظ قرآن بودم در دورههای مؤسسه جامعةالقرآن شهر همدان شرکت کرده و زیر نظر سرکار خانم روشنیان مبادرت به حفظ قرآن کردم که ایشان نظارت بر کیفیت این روند و صحت حفظ قرآن مرا به عهده داشت.
از زمانی که به واسطه تحصیل در رشته دندانپزشکی به تهران آمدم، با این مسئله مواجه بودم که فعالیتهای قرآنی در پایتخت از رونق بیشتری برخوردار است، به ویژه دانشگاه علوم پزشکی تهران که به واسطه تردد اساتید و برگزاری جلسات قرآنی، در سطح کشور در این امور پیشروست. با توجه به پیشزمینهای که از قبل در زمینه قرآن و به ویژه حفظ داشتم، لذا برنامههای جاری در دانشگاه موجب شد تا فعالیتهای من در این زمینه به ویژه در سطوح حرفهای نیز افزایش پیدا کند، چرا که تا پیش از این به دلیل سن کم، امکان یا حتی اجازه ورود به برخی محافل و مجالس رسمی قرآن را نداشتم و ورود من به دانشگاه آن هم در سن 18سالگی و شرکت در جلسات، مسابقات و جشنوارههای قرآنی در محیط دانشگاه موجب شد، گامی که در مسیر قرآن از دوران کودکی برداشته بودم، تقویت شود.
ایکنا ـ آیا شما در ادوار گوناگون مسابقات قرآن وزارت بهداشت یا جشنواره ملی قرآن دانشجویان شرکت داشتید؟ شرکت در مسابقات چه تبعات مثبتی برای یک حافظ قرآن دارد؟
بله. به طور پیوسته از زمان ورود به دانشگاه در رشتههای مختلف حفظ بیست جزء و حفظ کل در این رقابتها شرکت داشتم. برگزیدگان مسابقات قرآن وزارت بهداشت همانند برگزیدگان سایر دستگاههای اجرایی آموزش عالی به جشنواره ملی قرآن دانشجویان کشور راه پیدا میکنند و طی این سالها عناوین برتری را نیز در رشته حفظ از آن خود کردم.
در مورد حفظ قرآن باید به این نکته اشاره کنم که شرکت در این مسابقات نیازمند آن است که حافظ به شکل مرتب و مستمر تمرین داشته باشد و به مرور محفوظات خود پرداخته و حتی در روزهای منتهی به برگزاری رقابت نیز باید این تلاش مضاعف و تمرینات دوچندان شود و این امر به آن معناست که حافظ قرآن به بهانه شرکت در عرصه رقابتی میتواند، هر از چند گاهی محفوظات خود را مورد محک جدی قرار دهد.
ایکنا ـ یک روز کاری یک حافظ قرآن که دانشجوی دندانپزشکی است و علاوه بر گذران واحدهای درسی دانشگاه، اوقاتی را نیز در کلینیک صرف طبابت میکند، چگونه میگذرد؟ تا چه اندازه در فعالیت روزانه انس و قرابت با قرآن دارید؟
چه در زمانهایی که در محیط کلینیک هستم یا هر جای دیگری به کار و فعالیت و تحصیل اشتغال دارم از هر فرصتی برای مرور محفوظات و تمرین استفاده میکنم. در مسیر رسیدن بر سر کلاس و کلینیک معمولاً فرصت مناسبی را پیدا میکنم که چند صفحه از قرآن را مرور کنم. قطعاً در کلینیک هم اوقات فراغتی به دست میآورم و ترجیحم آن است که با خواندن قرآن و مرور محفوظاتم خستگی کار روزانه را از تن به درکنم. حتی پیش آمده است در فاصله زمانی بسیار کوتاه میان دو بیمار، آن چند دقیقه را نیز به خواندن قرآن و مرور محفوظات اختصاص دهم.
ایکنا ـ کانونهای قرآن و عترت دانشگاهها مرجع مناسبی برای قشر دانشجو برای فعالیتهای قرآنی هستند. شما با توجه به اینکه حافظ قرآن هستید، آیا در امور آموزشی و فعالیتهای جاری کانون قرآن و عترت دانشگاه خودتان نیز فعالیت دارید؟
بله، اتفاقا کانون قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی تهران یکی از پویاترین و فعالترین کانونهای قرآن و عترت در محیط آموزش عالی است. من مسئول کانون قرآن و عترت دانشکده دندانپزشکی هستم و در حال حاضر هم معاون آموزش کانون قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی تهران هستم و مسئولیت هماهنگی جلسات قرآنی و دعوت از اساتید برای دورههای آموزشی جاری در این کانون را به عهده دارم.
کانون قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی تهران دورههای جامع آموزشی را در رشتههای گوناگون حفظ، قرائت، تجوید و روانخوانی قرآن برگزار میکند و برای برگزاری این دورهها از اساتید مبرزی نیز بهره میبرد.
ایکنا ـ غیر از محیط دانشگاهی در مدت زمانی که در تهران مشغول به تحصیل بودید، از محضر کدامیک از اساتید قرآن استفاده کردید و پای جلسات آنها حاضر بودید؟
تا آن زمان که در شهرستان بودم، چندان جلسات قرآنی وجود نداشت یا در دسترسم نبود، لذا فرایند حفظ، تثبیت و مرور محفوظات کاملاً شخصی و انفرادی به انجام رسید، اما زمانی که به تهران آمدم به شکلی پیوسته از جلسات حفظ استاد معتز آقایی در حرم حضرت عبدالعظیم(ع) استفاده کرده یا در زمینه قرائت و به ویژه صوت و لحن پای درس استاد محسن یاراحمدی مینشستم. به جهت مشغله تحصیلی و کاری معمولاً از کلاسهای همین دو استاد استفاده کرده و در حال حاضر هم تلاش میکنم به شرط به دست آوردن وقت فراغت حتماً پای جلسات ایشان حاضر شوم.
ایکنا ـ از سوی برخی از نهادهای قرآنی همچون شورای عالی قرآن یا مؤسسه مهد قرآن شاهد برگزاری دورههایی همچون ارتقای حافظان و قاریان یا آزمون «ترنم وحی» هستیم. تاکنون در این دورهها شرکت کردهاید؟
نکته جالب توجه اینجاست که من به اتفاق چند نفر از دوستان با توجه به اینکه شورای عالی قرآن دورههای ارتقای قاریان را مدتی است برگزار میکند، درخواستی مبنی بر برگزاری این دوره برای حافظان نیز داشتیم که دوستان مسئول به این درخواست ما پاسخ مثبت دادند و لذا دوره ارتقای حافظان قرآن کریم در حال حاضر نزدیک به هفت ماه است که تشکیل شده است. شورای عالی قرآن تنها نهادی است که ساز و کار مشخصی در زمینه ارتقای حافظان دارد و توقع میرود که سازمان اوقاف و امور خیریه و سازمان تبلیغات اسلامی نیز در این امر اتفاقات مشابهی را رقم بزنند، چرا که مثلاً سازمان اوقاف و امور خیریه حتی در حوزه قرائت قرآن نیز مدرسه نخبگانی تلاوت دایر کرده است، اما حوزهای که مغفول مانده است، حفظ قرآن است که اقدامی درخور باید برای آن نیز صورت گیرد.
ایکنا ـ در مورد مسابقات قرآن عربستان که امسال به عنوان نماینده ایران در آن اعزام شدید نیز توضیح بفرمایید.
من فینالیست رشته حفظ کل در چهل و هفتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم سازمان اوقاف بودم که به میزبانی تبریز برگزار شد. فینالیستهای مسابقات کشوری با توجه به شرایط سنی و همچنین آئیننامه و مقررات کشورهای میزبان مسابقات بینالمللی قرآن برای حضور در این رقابتها انتخاب و اعزام میشوند که براین اساس مردادماه سال جاری نیز من در چهل و پنجمین دوره مسابقات بینالمللی قرآن کریم کشور عربستان در رشته حفظ کل شرکت کردم و البته به عنوان فینالیست چهل و هشتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم که در سنندج برگزار شد حضور داشتم و به این واسطه قرار است در چهارمین دوره مسابقات بینالمللی قرآن کشور بنگلادش که از 27 آذر آغاز میشود نیز حضور داشته باشم.
انتهای پیام
