جبران کمبود معلم در یزد در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد

به گزارش ایکنا از یزد، محمدرضا بابایی، استاندار یزد، سوم دی‌ماه در نشست شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به گزارش عملکرد شورای آموزش و پرورش استان گفت: خوشبختانه بر اساس گزارش ارائه شده میزان تحقق مصوبات و کیفیت بندهای مصوبات به لحاظ آموزشی و پرورشی در شرایط مطلوبی قرار دارد. 

وی با اشاره به توجه ویژه رئیس‌جمهور دولت چهاردهم به بحث آموزش و پرورش اظهار کرد: در همین راستا یکی از نشست‌های مشترک استانداران با رئیس جمهور با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار و مسائل زیرساختی و روبنایی این حوزه مورد بررسی قرار گرفت.

بابایی اجرای طرح عدالت آموزشی را یکی از اصلی‌ترین اولویت‌های استان در دولت چهاردهم دانست و تصریح کرد: از سوی دیگر جبران کمبود معلم در استان باید در دستور کار جدی وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد.

استاندار یزد بر ضرورت ورود جدی به خلأهای موجود در حوزه آموزش و پرورش استان به منظور پیشگیری از تشدید مشکلات موجود و در راستای حفظ جایگاه استان یزد در امتحانات نهایی دوره متوسطه دوم تأکید کرد.

وی افزود: به عنوان مصوبه شورای آموزش و پرورش استان، معاون عمرانی استانداری به عنوان رئیس کارگروه عمرانی ذیل آموزش و پرورش، معاون سیاسی به عنوان رئیس کارگروه مالی و رؤسای سابق آموزش و پرورش استان به عنوان رئیس کارگروه آموزشی و پرورشی معرفی شوند. 

بابایی در پایان با اشاره به لزوم بررسی برنامه‌های هفته بزرگداشت مقام معلم خاطرنشان کرد: جایگاه برتر استان در کنکورهای سراسری ۳۰ سال گذشته مرهون تلاش‌های معلمان بوده و بر همین اساس باید به بهترین نحو ممکن از آنان تجلیل شود.

محمد خرم، مدیرکل امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش در این نشست با تأکید بر نقش راهبردی شورای آموزش و پرورش اظهار کرد: شورای آموزش و پرورش می‌تواند زمینه‌ساز تحقق عدالت آموزشی در استان‌ها باشد و برگزاری جلسات منظم و هدفمند این شورا، نقش مؤثری در توسعه و ارتقای کیفیت آموزشی خواهد داشت.

وی با اشاره به نگاه ویژه دولت به حوزه تعلیم و تربیت افزود: امروز آموزش و پرورش در اولویت اول رئیس‌جمهور قرار دارد و این نگاه حمایتی در سطح کلان دولت، فرصت مناسبی برای پیگیری مسائل، چالش‌ها و ارتقای شاخص‌های آموزشی در استان‌ها فراهم کرده است.

وی با بیان اینکه استانداران توجه ویژه‌ای به آموزش و پرورش و مسائل این حوزه دارند، تصریح کرد: حمایت و همراهی استانداران و دستگاه‌های اجرایی، نقش مهمی در پیشبرد برنامه‌های آموزشی و تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت ایفا می‌کند.

علی دهقان بهاءآبادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد نیز گزارشی از اقدامات انجام‌شده در راستای ارتقای کیفیت آموزشی ارائه کرد و گفت: اطلس جامعی از وضعیت آموزشی استان تدوین شده است که بر اساس آن، تعیین وضعیت مدارس و برنامه‌ریزی هدفمند انجام گرفته است.

وی با تأکید بر حرکت نظام‌مند آموزش و پرورش استان در مسیر بهبود نتایج تحصیلی دانش‌آموزان افزود: تمامی این اقدامات در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود نمرات دانش‌آموزان انجام شده و تشکیل جلسات مداوم و پیوسته، نقش کلیدی در تحقق این اهداف دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد از مشارکت و همراهی ادارات، نهادها و دستگاه‌های اجرایی استان در برگزاری باشکوه برنامه‌های بزرگداشت مقام معلم قدردانی کرد و این هم‌افزایی را نشان‌دهنده توجه ویژه استان به جایگاه معلم و آموزش و پرورش دانست.