روش های آموزشی

برچسب ها - روش های آموزشی

وقتی تعدد دستگاه‌ها به آموزش قرآن ضربه می‌زند

مدرس قرآن در دانشگاه فرهنگیان بیرجند گفت: وجود دستگاه‌های قرآنی متعدد مانعی ندارد، اما مشکل از آنجا آغاز می‌شود که تعدد دستگاه‌ها به تعدد روش‌ها منجر شود و به عبارتی هر دستگاهی ساز خود را بزند و تنها به فکر پر کردن گزارش عملکرد سالیانه خود باشد که این یک آفت برای ترویج مفاهیم قرآنی است.
کد خبر: ۴۰۰۷۷۲۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۳